2004-2005第二学年度北京版六年制语文第十册期末小练习


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2004-2005第二学年度北京版六年制语文第十册期末小练习(五年级下册 北京版九年)
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2004-2005第二学年度北京版六年制语文第十册期末小练习 一、词语填空: ( )嘴( )牙 受( )非( ) ( )( )相处  ( )收眼( ) 金碧( )( ) ( )天( )地  山( )地( ) 风( )浪( )  人声( )( )  专心( )( ) ( )首( )胸   难以( )( )  变化(
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2004-2005第二学年度北京版六年制语文第十册期末小练习
一、词语填空:
( )嘴( )牙 受( )非( ) ( )( )相处
 ( )收眼( ) 金碧( )( )  ( )天( )地
 山( )地( ) 风( )浪( )  人声( )( )
 专心( )( ) ( )首( )胸   难以( )( )
 变化( )( )  大( )不( ) ( )地而( )
( )枝( )跳 ( )不自( ) ( )发( )导
不( )之( ) 无( )无( ) ( )息( )视
枝( )花( )  生气( )( )  ( )兵( )将
不( )( )数 ( )头( )气  ( )( )不舍
一( )一( ) 含( )( )放  土( )( )绅
引( )为( ) 突兀( )( )  目不( )( )
二、给下列成语中带点的字选择恰当的解释,用“√”标在括号里。
a) 不约而同:(1)提出或商量( )(2)邀请( )(3)约                          定的事( )(4)限制( )
b) 不计其数:(1)计算( )(2)主意( )(3)打算( )
(4)测量或计算度数( )
c) 丢盔弃甲:(1)舍去( )(2)扔掉( )
d) 情不自禁:(1)感情( )(2)私情,人情( )
(3)实情;情况( )
三、请改正下列这段话中的错误,将修改后的内容整理在后面的横线上,注意书写要规范,卷面要整洁。
  春节前一天,气候睛朗。一队少先队员兴高彩烈地在街上走着。是到军属鲁大娘家去帮助扫除的。鲁大娘看少先队员来了,非常振奋,联忙把他们让到房里。开始队员们打扫屋子了。他们扫的扫,擦的擦,不到两个钟头以后,就把屋里屋外都收拾得干干净净。
四、 把下面的词语用直线搭配起来。(4)
古老的    前途     闪着      李子 
宽阔的    草地     挑着      泪花
无边的    江面     笑着      担子
光明的    水井     吃着      回答
五、用修改符号修改下列病句:(6分)
e) 我笑着把作业本郑重地交给了老师。
f) 我望着无穷无尽的大海,心潮起伏,久久不能平静。
g) 我国水下运载火箭成功了。
六、排列几段话顺序的顺序,在(   )里填上正确序号。(3分)
( )来到厂里,总司令看到美丽的“虎啸”“群马”“苏州园林”等织锦,高兴极了。总司令来到一幅以“井冈山”为题材的织锦前面,久久地凝神望着。此刻,这群山起伏,红旗飞舞的画面,把朱总司令带回到当年井冈山斗争的艰苦岁月……
( )康克清同志来到织锦厂,把织锦递给工会领导人,说:“你们的心意,总司令领受了。这幅织锦还给你们。”接着,她对工人们说:“总司令要我告诉大家:第一条,党中央有规定,任何人不准接受礼物;第二条,目前国家正在建设,应当拿去换外汇。”
( )一九六○年四月的一天上午,朱德总司令乘车到杭州一家织锦厂视察。
( )回到住地,总司令见了这幅织锦,很不高兴,当即就让夫人康克清同志把织锦送回去。
( )工会领导人以为总司令喜欢这幅织锦,趁他去车间参观,把织锦“井冈山”包起来,放到轿车里。
( )工人们听了,望着室内朱总司令的画像,热泪盈眶,激情满怀激情满怀。多好的总司令啊!
七、阅读短文,回答问题,完成练习。
一 件 错 事
我读三年级的时候,曾经做过一件错事。一想起这件小事,我心中就很不安。
我有一个十分要好的同学,名字叫小玲。我俩是邻居,每天一起上学,一起回家。有一次,我们交换邮票,我偶然发现小玲有一张十分精美的邮票,就对她说:“这张邮票真好看,换给我好吗?”她说:“不行,这张邮票很珍贵,不能和你换。”那时我心想:“小气鬼,跟你换一张都不行,又不是叫你白给我。”
又有一次,我们又交换邮票,换了一半,小玲有事初去了。这时,我想起了她那一张精美的邮票,于是我就私自翻出了她的集邮薄,偷偷地把那张邮票取了出来,放到自己的集邮薄里。过了一会儿,小玲进来了,但是她没有发觉。
半个学期过去了,有一天,小玲忽然对我说她要转学,我真有点舍不得她走。她还对我说:“我本来想把那张你喜欢的邮票送给你作纪念的,但是那张邮票不见了,真对不起。”我听了这些话,心里的激动和惭愧,真是笔墨难以形容。
阅读和思考
1、 写出下列反义词:
精美(       )   喜欢(       )  偶然(        )   不安(       )
2、 短文已用“丨丨”分好段落,写出段意。
(一):
(二):
3、“我”偷偷地取了小玲的邮票,她为什么没发觉?

4、“我听了这些话,心里的激动和惭愧,真是笔墨难以形容。”这句话的含义是什么?

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