2006年度小学全年知识竞赛试卷 -- 小学语文教学资源网

2006年度小学全年知识竞赛试卷

试题
名称

2006年度小学全年知识竞赛试卷( 人教大纲版)

下载
地址

三、选择题。（30分） 1、《新华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在()页。　A、258、259、261　　　B、260、260、260 　C、260、261、261　　　D、259、260、261 2、下面查字典，答案每项都正确的一组是()。　A、婪：查部首“女”，

试题预览
三、             选择题。（30分）
1、  《新华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在(      )页。
　A、258、259、261　　　B、260、260、260
　C、260、261、261　　　D、259、260、261
2、  下面查字典，答案每项都正确的一组是(     )。
　A、婪：查部首“女”，查音序“L”，共11画。
　B、梦：查部首“木”、“夕”都可以，读音meng。
　C、梵：查部首“凡”，查音序“F”，意思是与佛教有关。
　D、冕：查部首“日”或“曰”，读音是mian，意思是帝王的帽子。
3、  下列词语错别字最少的一组是(     )。
　A、震耳欲聋　　跋山涉水　　遍体粼伤　　安然无羊

　B、呕心沥血　　春意盎然　　沉重其事　　再接再励
　C、流水潺潺　　斩钉截铁　　风餐路宿　　辗转反侧
　D、谈笑风声　　忑忐不安　　狼狈为干　　神计妙算
4、  下列加“.”字解释全部正确的一组是(     )。
A、出神入化(神妙)　　滥竽充数(蒙混)   意蕴深刻(包含)　　安居乐业(喜欢)　　　
B、欺君之罪(欺凌)　　举不胜举(尽)     首脑会晤(见面)　　奋不顾身(照管)
C、古木参天(高耸)　危峰兀立(高而上平)  目不暇接(空闲)　通宵达旦(经过)
D、山清水秀(青色)　　喜出望外(意料)　   走投无路(投奔)　　寡不敌众(少)
5、  词语：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词，最恰当的一组是(     )。
　A、胸怀大志　锦上添花　一箭双雕　一贫如洗　徒有虚名
　B、目光远大　莫不关心　事倍功半　衣衫褴褛　名不副实
　C、高瞻远瞩　锦上添花　事倍功半　一贫如洗　名不副实
　D、高瞻远瞩　莫不关心　一箭双雕　衣衫褴褛　滥竽充数
6、  下列各组四个词语结构形式完全不同的一组是(     )。
　A、霞光　危峰兀立　凶神恶煞　噩耗
　B、规矩　春意盎然　绿草如茵　手足
　C、呼吸　拔苗助长　鸟语花香　出入
　D、谈心　叶公好龙　出水芙蓉　动静
7、  下列词语搭配全部正确的一组是(     )。
　A、深沉的微笑　战斗时候　端正态度　炮火剧烈
　B、深沉的雷声　战役年代　端正目的　竞赛激烈
　C、深沉的哀悼　战争年代　端正作风　光线强烈
　D、深沉的夜晚　战役时候　端正思想　疼痛猛烈
8、  下列无法按任何规律排列的一组是(     )。
　A、头部　鼻子　身体　眼睛　
　B、弟弟　爸爸　爷爷　姐姐
　C、第二小组　小学　白水洋小学　六年级
　D、树叶　树根　树干　树枝
9、  下列关联词语用得不正确的是(     )。
　A、尽管你脑袋灵得很，如果不认真学习，还是得不到好成绩。
　B、不管风霜雨雪，小明总是天天早起锻练身体。
　C、只有全心全意地为同学服务，才能受到同学们的尊敬。
　D、只要上课认真听讲，就能取得好成绩。
10、依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是(     )。
　　一个猎人，□他打扮得十分威武，□为人十分胆小。□她的妻子常常劝他要挺起胸膛，鼓起勇气做人。猎人说：“□你这样劝我，□我也没有办法把我的胆子加大呀！”
　A、尽管、还是、所以、虽然、但是　
　B、尽管、还是、因此、虽然、但是
　C、虽然、但是、因此、尽管、可是
　D、虽然、但是、因为、尽管、可是
11、下列各组修辞判断全部正确的一组是(     )。
　⑴准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧！
　⑵荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。
　⑶延安的歌声……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。
　⑷我呢，我难道没有应该责备的地方吗？
　⑸一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
　A、⑴拟人　⑵比喻　⑶排比　⑷反问　⑸夸张
　B、⑴拟人　⑵拟人　⑶比喻　⑷设问　⑸比喻
　C、⑴比喻　⑵拟人　⑶排比　⑷反问　⑸夸张
　D、⑴比喻　⑵比喻　⑶比喻　⑷设问　⑸比喻
12、下列句子中标点符号使用正确的一句是(     )。　
　A、不速之客——陨石，真是自己送上门来的《天然史书》啊！
　B、他们匆匆地说了声“对不起！”又匆匆地往前跑。
　C、“行啊”，小敏回答说。“叫我干什么都行！”
　D、“路是自己走出来的！”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。
13、衔接短文，最恰当的一组是(     )。
　　清晨，每当嘹亮雄壮的国歌奏起，鲜艳的五星红旗冉冉上升，同学和老师无不兴奋异常，满怀激情。看，操场上，飞速跑向教室的同学立刻停住脚步，打扫卫生的同学立即放下手中活，赶往上班的教师马上收住匆匆的步伐。他们都就地立正面向国旗，恭恭敬敬行礼。＿＿＿＿＿＿＿＿
　A、然而，往往有小同学却随随便便走来走去，因为他们还不懂这是庄严的时刻。
　B、然而，往往有老爷爷或老奶奶却若无其事地在操场上走来走去，因为他们真的不知道这是庄严的时刻。
　C、然而，往往有“名牌服装”，手持“大哥大”，若无其事昂首挺胸从站立者身旁擦过。难道他们不知道这是庄严的时刻？不可思义！
　D、此时此刻，我总是思潮翻滚，那不是祖国在召唤我们吗？
14、把有序号的句子排列成一段通顺合理的文字，正确的编号是（    ）。
花盆的水仙花还没有开，（⑴象征着希望⑵引起我无限喜悦⑶那含苞待放的样子）
A、⑵⑶⑴            B、⑴⑶⑵          C、⑵⑴⑶          D、⑶⑴⑵
15、下列是排列错乱的段落，合理顺序的答案应是(     )。
　⑴他吃得非常痛快，一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。
　⑵在下午六点钟的时候，他果然来了。
　⑶他不仅会种桃子，而且还会品尝桃子的滋味。
　⑷他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中央的一条凳子上吃起来。
　⑸当说明了我们的意思以后，他就欣然地走到桃树下，轻轻地把手伸向桃子，桃子于是便自动地落到他的巴掌心里，好像专门等他来摘似的。
　⑹相反的，从他品尝桃子滋味的表情来看，倒似乎是在夸奖我们的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我们的。
　⑺他是一个朴实而又热心的人，随便什么时候去请他，总是不会推却的。
　A、⑶⑺⑵⑸⑷⑴⑹　　B、⑺⑵⑸⑶⑷⑴⑹
　C、⑺⑵⑸⑷⑶⑴⑹　　D、⑵⑸⑶⑷⑴⑹⑺
四、选择与例句意思相同的句子，在句后打“√”。（4分）
例句：杭州西湖的景色真美。
⑴杭州西湖的景色不能说很美。（                      ）
⑵杭州西湖的景色谁不说美？（                      ）
⑶杭州西湖的景色不能不说很美。（                      ）
⑷杭州西湖的景色没有一个人不说不美。（                      ）
⑸杭州西湖的景色没有一个人不说美。（                      ）
⑹杭州西湖的景色谁说不美？（                      ）
⑺杭州西湖的景色不能不说不美。（                      ）
⑻杭州西湖的景色怎么能说美呢？（                      ）
五、默写一首你知道的古诗，语文书中学到过的除外。（4分）

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博微信

浏览更多试题，请访问

本页手机版