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课改版四年级二学期期中语文试卷

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课改版四年级二学期期中语文试卷(四年级下册课改版)

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学校___________________班级___________________姓名__________________ 2004—2005学年度第二学期四年级语文（课改）期中练习成绩__________ 一、语言的积累（53分） 1、看拼音写词语（6分） xīɡàichàndònɡhéxié kǎixuánjiūchánwǎnzhuǎn 2、

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学校___________________班级___________________姓名__________________

2004—2005学年度第二学期四年级语文（课改）期中练习       成绩__________

一、语言的积累（53分）
1、看拼音写词语（6分）
xī   ɡài    chàn dònɡ     hé  xié

kǎi  xuán    jiū  chán     wǎn zhuǎn

2、画出句子中的错字，把正确的字写在（  ）里。（4分）
①为了确保大家的安全，每个人都必需尊守交通法规。
（                   ）

②上了四年级已后，我的学习在也不叫妈妈操心了。
（                   ）

3、在括号里填上合适的词（8分）
（    ）山（   ）岭   （    ）日东（    ）
（    ）（    ）万里    直上（    ）（    ）

4、用一字组多个词（9分）
呼（            ）（            ）（            ）
乞（            ）（            ）（            ）
果（            ）（            ）（            ）

5、在括号里填上各词语的反义词（12分）
前进（       ）散开（       ）笔直（       ）
减轻（       ）喧闹（       ）危险（       ）

6、、照样子，改写句子。（3分）
例：可是，谁见过真龙呢？
改：可是，谁也没见过真龙。
这么多的问题，我能一个人解决吗？
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7、默写古诗《春日》。（6分）
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8、按原文填空（5分）
（              ）的海水就踩在脚下。白天，（
）的海鸟在窗外（          ）；夜晚，天上的星星（       ）在海水里，如千万点萤火（           ）。

二、语言的理解（17分）
磁悬浮列车
我国要建磁悬浮列车啦！这个好消息通过互联网很快传遍了大江南北，大家都为中国能在日本、德国之后拥有这种会飞的列车而高兴。
那么，磁悬浮列车为什么能飞起来呢？这还要归功于超导技术。人们把超导体安装在列车底部，在轨道两侧安上带电流的线圈。当列车通过时，电流会从超导体中流过，并产生强大的磁场，形成一种推力。当这种推力与车辆的重力平衡时，车辆就可以悬浮到一定高度。驾驶员通过改变线圈内电流的强弱来控制磁场的强度，调整列车的速度。
磁悬浮列车不仅飞得特别快，而且噪声很小，乘客坐上去会感到舒适、稳当。它(      )不会脱轨，(      )不可能撞车，比普通火车安全得多。另外，磁悬浮列车采用电力驱动，不需要燃油，所以不会排出有害气体，是典型的环保列车。
磁悬浮列车虽好，可造价十分昂贵。还有一个缺点是不能与现有的几万公里铁路连成一片，只能自成系统，因此它目前只适用于一些较短的旅游观光线路。

阅读上面的短文后回答：
1、如何控制磁悬浮列车的速度？在文中画出完整的句子。
（3分）
2、在下面的关联词中选择一个合适的填在文中的（  ）里。
虽然……但是……   既……也……   如果……就……
（3分）
3、概括磁悬浮列车有哪些优点？（至少写出三个）（6分）
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4、读了这篇说明文后，你认为磁悬列车还有哪些问题应该改进？（5分）
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三、语言的运用（30分）
以“××同学的学习特别出色”为开头，围绕一个意思写一段话，字数150字左右。
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