六年级语文第一次月考试卷.


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六年级语文第一次月考试卷.(六年级下册 人教大纲版)
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六年级语文第一次月考试卷 一、 看拼音,写词语。(10分) línlánghuīhuángmīnméichāichúmiǎnqiǎng ()()()()() kāncèmiǎoshìcuǐcànchōngjǐngzúnáo ()()()()()
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六年级语文第一次月考试卷
一、 看拼音,写词语。(10分)
lín láng   huī huáng    mīn méi    chāi chú   miǎn qiǎng      
(     )  (      )   (      ) (      ) (      )
kān cè   miǎo shì   cuǐ càn    chōng jǐng    zú náo
(    ) (     ) (     )   (       )  (    )
二、 给下列多音字组词。(6分)
        bā(    )        bāo(     ) biàn(     )
   扒 剥 便 
pá (    )       bō (     ) pián(     )

xīng(    )      méi (    )       bo(     )
兴 没 卜
xìng(    )       mò (    )       bǔ(     )
三、按要求完成下列各题。(共14分)
1、 把下列词语补充完整,并解释新填的词。(10分)
居高(  )下         兴国安(  )          恍然大(   )        
应接不(  )         自作聪(  )          千(  )一发         
死得其(  )         流光(  )彩           泌(  )心脾         
水花四(  )        
2、 在括号里填上意思相反的词,组成成语。(4分)
( )赴( )继 ( )顾( )盼  化( )为( ) 由( )及( )
( )查( )访  瞻( )顾( )( )张( )望   好逸( )( )
四、 选择恰当的解释填在括号里。(4分)
1、“望”字在《新华字典》中有六个义项:①看,向远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉;⑤夏历每月十五日;⑥向。
下列词的“望”各取哪个义项:“渴望”取(   )项;“威望”取(  )项;“眺望”取(  )项;“探望”取(   )项。
2、“举”字在《新华字典》中有四个义项:①向上抬,向上托;②提出;③推选,推荐;④全。
下列词的“举”各取哪个义项:“举头”取(   )项;“选举”取(   )项;“举世闻名”取(   )项;“举例”取(   )项。
五、 选词填空。(4分)
       鼓舞     鼓励     勉励     激励
   1、老师经常用这样的一句话来(      )我们:“有志者事竟成”。
   2、从英雄人物的事迹中,我们受到教育,得到了(      )。
   3、实现现代化建设的宏伟,(     )着广大青少年努力学习和工作。
   4、我们的学习成绩有了提高,老师(     )我们要继续努力。
六、 给下面句子选择恰当的关联词。(4分)
因为……所以……    不但……而且……   无论……都……    宁可……也不……
  1、(     )遇到多大困难,(    )动摇不了我知难而上信心。
  2、(     )局势越来越严重,(    )父亲的工作也越来越紧张。
  3、叙利奥(    )自己受委屈,(     )愿说明真相。
4、养花(     )使脑力劳动和体力劳动得到适当调节,(     )陶冶了人们的情操。
七、 把下面句子中括号里不恰当的词划掉。(8分)
1、 在老师的帮助下,我(改善 改正 改进  改变)了自己的缺点。
2、 京张铁路是(联结 连接 联系)华北和西北的交通要道,清政府任命詹天佑主持(修建  修造  修筑)铁路的消息一传开,全国都(震动  激动轰动)了。
3、 你(既然  虽然)跟人家约好了,(也 就)一定要去。
4、 领头的是一个肩膀(宽广  宽阔  宽敞)的老头儿。
5、 刺骨的寒风(剧烈  猛烈  激烈)地吹着。
八、 修改下列病句。(10分)
1、 一进校园,我就看见一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
                                                             
2、 王老师对学生有深刻的感情,学生都爱戴他。
                                                                  
3、 好一幅美丽、漂亮、好看的图画。
                                                                  
4、 他聚精会神地坐在那里,专心致志地听老师讲课。
                                                         
5、 我最爱吃西红柿,香蕉和柑桔这三种水果。
                                                                    
九、 选择下面句子词语的正确解释,并在正确解释的序号上面打“√”,同时给第一个句子加上标点符号。(选择3分,标点3分)
1、詹天佑经常勉励工作人员说    我们的工作首先要精密   不能有一点儿马虎   大概    差不多   这类说法不应该出自工程人员之口
   解释:(1)詹天佑批评一些工作人员不像工程人员,因为他们的工作有一点儿马虎。
   (2)詹天佑不喜欢自己的工作人员说“大概”、“差不多”这些不讲究精确的话。
   (3)詹天佑对工作极端负责,一丝不苟,对工作人员的要求非常严格。
2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
解释:(1)人总是要死的,但有的人死得不值得。
       (2)人总是要死的,但各种人对死有不同的看法。
       (3)人总是要死的,但死的意义有不同。
3、在法庭上,“他脸上的表情非常安定,非常沉着。”李大钊同志所以“安定”“沉着”的原因是:
(1) 他想到自己是一个共产党的领导人,根本不把敌人放在眼里。
(2) 他正寻思着如何对待敌人的审问。
(3) 他心里充满了革命事业必胜的信心。
十、 根据课文内容概括填空。(8分)
1、《十六年前的回忆》一文中心部分是按        、         、        、        的顺序来叙述的。分别写了当时形势的                  ;敌人的     、      与父亲的         ;法庭上李大钊的      、      及父亲牺牲后全家的              
2、《延安,我把你追寻》一文中“南泥湾开荒的镢头”是讲当时在陕北大生产运动中所体现的                   、                的革命精神;“温热的土炕”是指当时那种亲密的              、               ;“顶天立地的脊梁”是指            
的战斗精神。
十一、阅读短文,回答问题。(26分)
           (一)(11分)
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来,微波粼粼的海面霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱的微云。忽然,海面上刮起了波浪,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.填空。(4分)
(1)这一段是            的联想。他的联想有            和            两部分。
(2)这一段中写实实在在的事物有:                                                                        
2.回答问题。(7分)
(1)皮鞋匠联想到海面的情景可分三个部分,这三个部分分别是什么内容?(3分)
①                                                            
②                                                            
③                                                            
(2)从这三个部分,你可以想象到贝多芬演奏《月光曲》的速度、节奏是怎样的吗?(4分)
                                                                        
                                                                         
                                                                        
                                                                        
(二)(15分)
晶莹的雨
雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷茫蒙蒙的烟雾。田野披上了轻薄柔软的纱衣。
明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅……
他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上山”吐丝了。可是,就在这节骨眼上没有桑叶了。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?
啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?‖
忽然,他看见有个小小的身影在朝远处竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一株桑树。明明也拼命跑起来。
几乎是同时,他们两个来到这棵桑树下;树上(    )还有桑叶,(    )已经稀稀拉拉没有几片了,明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。
“喂,这棵桑树是我先看见的。”
明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上睫毛上挂满水,脚上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀-----显然,她不会爬树。
明明又往上爬。他一手攀住树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包……‖
无意中明明又往下看了一眼,他的手停住了,女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一双怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。明明喉咙象哽住了东西,心里默默地在思索:“她(    )没养蚕,不需要桑叶,她(    )不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在………”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她那低声的抽泣,看到那晶莹的泪珠从她眼眶里扑簌簌地滚下来。明明拍着脑袋在责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心理像刀割一样作痛。
等一等  明明飞快地从树上滑下来
转眼间  他已经来到女孩子面前了  对不起  是你先看到的  这些桑叶全归你
女孩子看着明明捧过来的桑叶  眼神有点诧异  明明急忙说  你一定需要它‖
1、在文中括号里填上合适的关联词语。(2分)
2、下面这句话中的引号作用是什么?下面哪种说法对,在括号里打“√”。(1分)
他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上山”吐丝了。
(1)直接引用说话。(      ) (2)表示特定的含义。(     )
(3)强调词语的意思。 (    ) (4)否定,有讽刺意味(    )
3、下面的句子哪些用了比喻手法,哪些用了拟人的方法?请在括号中用文字说明。没用这些方法的空着不写。(4分)
⑴田野披上了轻柔衣。           (     )                 
⑵明明觉得自己长得像爸爸一大。 (     )             

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