浙教版第十二册第一单元练习


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浙教版第十二册第一单元练习(六年级下册 浙教版)
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第十二册第一单元练习 一、根据意思写出词语。 (1)自然地生长,自然地灭亡。() (2)少见的珍贵花草。() (3)把它放在一边不管。() (4)举着灯烛在夜间游览。()
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第十二册第一单元练习
一、     根据意思写出词语。
(1)自然地生长,自然地灭亡。          (             )
(2)少见的珍贵花草。                  (             )
(3)把它放在一边不管。                (             )
(4)举着灯烛在夜间游览。               (              )
二、选词填空。
 浏览  审阅  询问  咨询  简单  简朴  意思  意义  宣誓  
(1)奶奶生活一贯(     ),然而她的工作却不(     ),年年都有好成绩。
(2)我读懂了这句话的(     ),才明白作者写作的目的和(    )。
(3)双休日,高血压患者到专家(    )处,去(   )治病的方法。
(4)在入党(     )仪式上,妈妈庄严响亮地宣读自己的(    )。
(5)有时爸爸轻松地(   )报纸,有时爸爸认真地(  )设计图纸。
三、给下列句子填上关联词。
(1)这种解题方法,(      )简便,(    )迅速。
(2)我们(     )有困难,(     )要帮助你。
(3)他学习上遇到困难,(    )不灰心,(    )迎着困难上。
(4)(    )我们有了成绩,(     )不要骄傲。
(5)那道题我怎么也算不出来,(    )我上课没有用心听讲。
四、给下面两段话加上标点符号。
(1) 周总理在  中国文学艺术工作者第一次代表大会  上作了报告  人民文学  杂志要发表这个报告  由我作了整理 把稿子送给他审阅
(2) 我这样对自己说了几遍  我又想高声对全世界说  好像我的声音全世界都能听见似的    看啊  这就是我们中华人民共和国的总理  我看见了他一夜的工作  他每个夜晚都是这样工作的  你们看见过这样的总理吗
五、读读下面的格言,写出他们的意思。
(1) 知识就是力量。
(2) 胜不骄,败不馁。
(3) 千里之行,始于足下。
六、照样子,改写句子。
例:不劳动,连棵草也养不活,是真理。
不劳动,连棵草也养不活,这难道不是真理吗?
(1) 老师对我的教导,我不会忘记。
 
 (2)革命者连死都不怕,更不怕困难。
七、在原句上修改病句,用好修改符号。
1、 我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
2、 读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。
5、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。

八、读短文,完成练习。
       别了,我爱的中国(节选)
见课文第一、二、三、四节
(1) 联系上下文解释词语。
倚:                       夕阳:
(2) 船渐渐离岸了,作者看着送行的亲友,心中充满了(       
             )的感情;船慢慢地向前是驶着,作者看到了帝国主义的军舰停泊在中国的港口,心中充满了(             )的感情;看到小岛和海水,心中有充满了(            )的感情。
(3)“我的眼眶润湿了,我的眼泪已经滴在眼睛面上,镜面模糊了。”这样写跟只写“我流泪了”比,好在哪里?

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