第十册第一、二单元
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第十册第一、二单元
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五年级语文第十册第一、二单元测试卷 班别姓名分数 听力(1*5=5) ()()()()() 笔试 一、读拼音写词语。(1*4=4) jùnqiàoqīngxīkūwěiduànliàn
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五年级语文第十册第一、二单元测试卷
班别 姓名 分数
听力(1*5=5)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
笔试
一、读拼音写词语。(1*4=4)
jùn qiào qīng xī kū wěi duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文填空。(2*4=8)
⒈ ,不进则退。
⒉知不足者好学, 。
⒊善学者, 。
⒋青箬笠,绿蓑衣, 。
三、比一比,组成词语。(0.5*16=8)
介( )疆( )委( )旦( )
界( )僵( )萎( )但( )
番( )炼( )勃( )赖( )
翻( )练( )脖( )懒( )
四、写出下列的反义词。(1*6=6 )
清晰——( ) 高大——( )
坚强——( ) 从容——( )
喜欢——( ) 详细——( )
五、词语搭配,连线。( 1*8=8)
打断 沉思 精神 严肃
陷入 思路 身影 高大
享受 帮助 姿态 激动
请求 优惠 心情 优美
六、选择恰当的关联词,填在括号里。( 1*4=4)
只有……才…… 因为……所以…… 无论……也…… 虽然……但是…… 既……又……
⒈飞机飞得( )快速( )平稳。
⒉太阳( )离我们很远,( )它与我们的关系是非常密切的。
⒊( )蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,( )人们喜欢它。
⒋( )尊重别人,( )会得到别人的尊重。
七、照样子改病句,先指出句中搭配不当的词语,再把它改正。( 3*3=9)
⒈这篇文章的词汇和句子都很通顺。
改:
⒉因为冰心奶奶的作品通俗、有趣,但是受到了青少年的热烈欢迎。 改:
⒊秋天的香山公园是一年中最美丽的季节。
改:
八、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“√”。(1*4=4) ⒈看他那样子似乎有话要说。 ( ) ⒉高大的白杨树就像一把大伞。 ( ) ⒊火焰般的红领巾随着秋风,在他胸前飘动。 ( ) ⒋他好象是我的同学。 ( ) 九、阅读短文,完成练习。(14)
母亲
我下了公共汽车,这才发现雨水正从天上大滴大滴地砸下来。远处有一个自由市场,我三步并作两步冲了过去。
小小的菜棚下面已经挤了六七个人,大家都眼巴巴地盼着雨小一点。
过了一会儿,从雨中走过来一位年轻的母亲,她的怀里抱着一个孩子,她上身湿透了,一双布鞋上全是泥水,湿头发贴在脸上。
她伸出一只手,整了整孩子的衣服,这时我才发现,那孩子身上裹着一件大雨衣,雨衣上的雨水流到了母亲的身上。
她看了看孩子的干衣服,便舒了一口气,换了换手,抬头看了看下着的大雨。一阵风吹来,母亲打了个寒战,她下意识地抱紧了孩子。这时,她发现孩子的身子也抖了一下,便慌忙把雨衣裹得更紧了。她又望了忘外面的大雨:“这鬼天气!”犹豫了一下,她便毅然地走入雨中,踏上了泥泞的路……
我猛然意识到,这就是母亲,无私的母爱,任凭风吹雨打,只要孩子能得到温暖,这,就是她的慰藉。
雨还在下。那位年轻母亲渐渐走远了。然而,在那雨雾中仍然依稀可见她紧抱着孩子一步一滑的身影,我心中涌动着一种感情,我一直目送着她……
⒈根据短文填空。(1*6=6)
作者对比的方法写了雨中的母亲和孩子,让我们有身临其境之感:
母亲上身 ,一双布鞋上 ,湿头发 ,雨水流到了 ;孩子身上 ,他的衣服 。
⒉从文中分别找出一2、句描写母亲动作、语言、外貌、神情的句子,写下来。(1*4=4)
a.
b.
c .
d .
⒊怎样准确理解“我心中涌动着一种感情,我一直目送着她”这句话。(2)
⒋想象一下当时的情景,如果你就站在旁边,你会想到什么?说些什么?(2)
十、作文。(30)
要求:春天,万紫千红、鸟语花香;春天,耕耘播种、充满希望。请你用心去感受春天的美好,然后把观察到的景物写下来,注意写出春天景物的特点和自己的感受。题目自拟。
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