2004年度六年级下学期语文竞赛试卷 -- 小学语文教学资源网

2004年度六年级下学期语文竞赛试卷

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2004年度六年级下学期语文竞赛试卷(六年级上册人教版)

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2004年下期六年级语文竞赛试卷编号得分一、选择题。（8×3＝24分） 1、下列汉字声母相同的一组是（　　） A、财插炒彩　　B、垄脑难挠　　C、灶曾宅炸　　D、损缩肆飒 2、下列词语都是整体认读音节的是（） A、博士　田野　无雨　　　　B、叶子　四十　知识 C、悦耳　土屋　月牙　　　D、远方　促进　韵母 3、下列词语不

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2004年下期六年级语文竞赛试卷

编号                得分

一、选择题。（8×3＝24分）
1、下列汉字声母相同的一组是（　　）
A、财插炒彩　　 B、垄脑难挠　　C、灶曾宅炸　　D、损缩肆飒
2、下列词语都是整体认读音节的是（  ）
  A、博士　田野　无雨  　　　　B、叶子　四十　知识
C、悦耳　土屋　月牙    　　　D、远方　促进　韵母
3、下列词语不全读轻声的一组是（   ）
A、领子　月亮　脊梁　枇杷　　 B、椅子　规矩　马虎　蝎子
C、桌子　葡萄　了不得　马上　 D、他们　笑话　麻烦　萝卜
4、选出与“热爱　延安　饥饿”有共同特点的一项（   ）
A、西安　东南　拼音　　　　B、疑案　皮袄　企鹅

C、昏暗　莲藕　取得　　　 D、骄傲　木偶　友好
5、下列四组按一、二、三、四声顺序排列的是（   ）
A、急需热悦　 B、染唤呼浮　  C、嘎福阮晋　  D、陡端罚泛
6、下列汉字起笔顺不同的一组是（  ）
A、曳归冀韭卡　B、未丙女焉有　 C、登也书习买 D、丹壬长乃鸟
7、下列形声字按形旁声旁分类完全正确的一组是（  ）
⑴种⑵迷⑶景⑷豪⑸型⑹花⑺郊⑻巅⑼衷⑽姑⑾裘⑿雾
A、⑴⑶⑺⑽ 　B、⑵⑷⑹⑼　 C、⑶⑹⑻⑿　 D、⑸⑼⑾⑿
8、指出与“狐假虎威”中“假”意思一样的一组是（   ）
A、弄假成真　  B、弄虚作假　  C、假仁假义   D、不假思索
二、多项选择题（2项以上，多选、少选不计分）（4×3＝12）
１、运用了比喻修辞方法的是（　　）
A、街上人山人海，好不热闹！  B、小姑娘仿佛不知天高地厚似的，一个劲往上冲。　C、好人好事如雨后春笋般涌现出来。
D、黄继光在暴风雨般的子弹中站起来了。
２、找出意思相同的几组（　　）
A、我们是祖国的花朵。　B、我们不是祖国的花朵。
C、我们不是祖国的花朵吗？　D、不能说我们不是祖国的花朵。
３、下面是祈使句的是（　　）
A、请你回答这个问题。　B、请把你的钢笔借我用一下，好吗？
C、你怎么这样无礼！　　D、快起来，跟我走！
４、下列句子中省略号的作用一致的是（　　　）
A、穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟”。戴礼帽的回答。
B、他使劲向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。
C、爱迪生发明了电影、留声机……。
D、“我的信如果要发表……”那段话，我也不明白它的意思。
三、填空（8×2＝16）
1、填词：巴□□□西。“巴西”是南美洲一国家名。空格填入三字是我国河流名，使前两字为一现代作家名，后两字为我国一省名。
2、将下列对联填完整，有去旧迎新的意思。
祸不单行□□□，福无双至□□□。
3、照样子写句子，前后形成鲜明的对照。
例“远近“：人无远虑，必有近忧。
①“长短”                       ②“明暗”
③“生死”
4、《开国大典》中“这庄严的宣告，这雄伟的声音”是指
                                                   。
5、《游子吟》这首诗得出的成语是                               。
四、句子，5×3＝15
1、修改病句：（原句上修改）
①人民的生活水平正在得到不断改善。 ②辛勤的园丁是一位宋老师。2、句式转换。
①我不是没有说过什么见不得人的话么？
改陈述句：                                 。
②他跑得非常快。改比喻句：                                  。
③教室里非常安静。改夸张句：                                。
五、阅读
昨天晚上我挨（āi ái ）了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着（zhe zháo zhuó）了。老板    着我的头发，把我      到院子里，拿皮带   了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就   起那条青鱼，拿鱼嘴直    我的嘴。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手   起个家伙就    我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀（zhōu）     晚上又是一点儿面包，至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发（cí）    悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不了了！……
1、把（  ）里正确读音下画横线。（2分）
2、看文中的拼音写汉字。（3分）
3、“打”在字典里有以下几种解释：①用手或器具撞击物体。 ②殴打 ③自，从   ④购买   ⑤派，安排（3分）
文中“打发”的“打”取（  ）条解释，“打酒”的“打”取（  ）条解释，“挨了一顿打”的“打”取（  ）条解释。
4、在横线上填上合适的动词。并说说所填上的动词揭露了什么？（2分）
5、这段话分两层，请用“||”在文中表示出来。（2分）
6、课文从哪三个方面写出学徒的悲惨遭遇？（用词语表示每个方面的特点）（6分）

六、画图。将下列文字所写的内容用画表示出来。（8分）
兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋呢！

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