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六年级语文03月考试题(六年级下册人教大纲版)

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2005---2006学年第二学期六年级语文月考试题（试题95分，卷面5分，共100分）一、读拼音，写词语（10分） miƒoshŒsh‘jŠhu„nn„nch„d„oj”ngng ()()()()()

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2005---2006学年第二学期六年级语文月考试题
（试题95分，卷面5分，共100分）

一、读拼音，写词语（10分）
miƒo shŒ sh‘ jŠ hu„n n„n ch„ d„o j”n gng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

     ji” m        m” bio    jiƒo xŠng    mˆi  lŒ    ch‚o xi„o
    (             )     (             )   (             )    (            )   (                )
二、选择带点字的正确读音，用“—”表示（５分）：
        １、一天夜晚，他在幽静的小路上散（s„n　sƒn）步，听到断断续续的钢琴声从一间屋里传（zhu„n　chu‚n）出来，弹（t‚n　d„n）的正（zh…ng　zhˆng）是他的曲（q‘　q“）子。
　　２、小亮暴露了自己，他被敌人的枪打中（zhng　zhng）了。
　　３、用扇（sh„n　shn）子一扇（sh„n　shn），小风车就吱吱转动起来。
　　４、他做的飞机模（m’　mŽ）型精致极了，跟真的一模（mŽ　m’）一样。
三、比一比，组词语（５分）。
　　椎（　　　）　歧（　　　）　魁（　　）　毫（　　）　
　　难（　　　）　枝（　　　）　魅（　　）　豪（　　）

　　憧（　　　）　型（　　　）　歼（　　）　魂（　　）　
　　幢（　　　）　刑（　　　）　迁（　　）　魄（　　）

　　模（　　　）　籍（　　）
        莫（　　　）　藉（　　）
　
四、查字典，填空（３分）。
五、把下列词语补充完整，并解释加点的词语（９分）
　　喜出（　　）外　        自（　）自语　             风（　）仆仆
　　美不（　　）收　        别（　）一（　）　     锱铢（　）（　）
　（　）寒（　）暖　      （　）风（　）号　       衣冠（　）（　）　
    （　）（　）琅（　）　心（　）（　）跳             曲曲（　）（　）
　１、（　）寒（　）暖：　　　　                      　　　　　　　　
　２、锱铢（　）（　）：　　　　                    　　　　　　　　　
　３、别（　）一（　）：　　　　                   　　　　　　　　　
六、仿写词语（６分）
　　１、例：议论纷纷：　　　　　　　　　　　　　　　
　　２、例：千里迢迢：　　　　　　　　　　　　　　　
　　３、例：原原本本：　　　　　　　　　　　　　　　
七、读句子，在句后的括号写出同一个字在各句中的意思（６）
　　明：①爷爷挑明了这件事的来龙去脉。（　                          　）
　　　    ②天色渐渐暗下来，眼前的景色已看不分明了。（　             　）
　　　　③营长为了我们能在明灯下学习，牺牲了。（　                     　）
　　挺：①校园的白杨树高大挺拔。（　               　）
　　　　②小晶的飞机模型挺巧妙。（                   　）
　　　　③三连有两挺机关枪。（　                    　）
八、填空（每空０.５分，计６分）
１、　　　　　　　，犹有花枝俏。待到山花烂漫时，　　　　　　。
２、人固有一死，　　　　　　　　　　　　　　　　　。
３、阅读文章的时候，注意收集有关资料，就能　　             　　。收集资料的方法很多，最常用的是　　            　　，还可以　　          　　。
４、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。清朝末年，面对帝国主义的要侠，他接受了　　         　　任务。在主持修筑铁路的过程中，他克服了　　        　、　     　　、　　     　三大困难。充分表现了詹天佑的高度的　　　       　　精神和　　          　　　精神。
九、阅读短文，回答问题（１５分）。
　　　　　　　　　　　　　　给地球爷爷的一封信
敬爱的地球爷爷：
　　您好！我是生活在你身边的一名六年级小学生。您也许会感到奇怪：一个已有十五亿岁高龄的大星球怎么会收到一个小学生寄给您的信呢？但我却写了，因为我热爱您，同情您，并决心保护您。
　　地球爷爷，我热爱您。黝黑的土壤，是您的皮肤，为人类提供了各种各样的食物；江河湖海，是您血液，为人类提出供了赖以生存的水源；埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石，是人类工业的动力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗玛峰，也安在了我们中国，让我们可以自豪地说：“瞧，世界之颠就在我们中国！”
　　地球爷爷，我同情您！由于人类的无知和目光短浅，对您曾进行过长期的无情伤害：滥砍乱伐，破坏森林，使您的皮肤受到破坏；滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源；滥捕乱杀，造成物种灭绝；工厂排放大量废气，破坏了您的臭氧层……
　　唉！人们无情地伤害您，必然会受到教训和惩罚：臭氧层破坏，已经日渐稀薄，使强烈的阳光直接照射在人体上，造成伤害；工厂排出的废气，变成酸雨，使农作物枯萎，建筑物外表受到腐蚀；干旱使万顷良田变成沙漠；洪水吞噬了无数美好的家园……
　　地球爷爷，您不要伤心，人类正在从教训和惩罚中觉醒，保护环境，救救地球正成为全世界共同的心声。人类正在采取措施，控制工业废气排出，严禁破坏臭氧层；大量种植树木，医治您的创伤；大街上，到处可见“保护环境，救救地球”的标语……告诉您，地球爷爷，人类已经把每年的６月５日定为“世界环境日”。每年的这一天，我都穿得整整齐齐，与小伙伴们一起参加环境保护活动。
　　地球爷爷，您放心吧！我虽然人小，但志不小，我一定会保护好您的。
        祝早日康复！　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　一个关心您的小学生
　　　　　　　　　　　　　　　２００６年３月２１日
１、书信是由　　部分组成。依次是　　、　　、　　、　　、　　　、　　。（３．５分）
２、缩句：我是生活在您身上的一名六年级的小学生。(１．５分）
　　　　　　　　                               　　　　　　　　　　　　
３、根据文中的内容填空。（３分）
⑴、黑的土壤，为人类提供了　　　　　                  　　　　　　　　。
⑵、江河湖海为人类提供了　　　　　　                  　　　　　　　　。
⑶、　　　　　                           　　　是人类工业的动力和原料。
４、回答问题。（７分）
⑴、人类对地球进行了哪些破坏？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑵、人类破坏地球受到了哪些惩罚？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
⑶、人类为保护环境，救救地球做了哪工作？
　　　　　　　　　　　           　　     　　　　　　　　　　　　　　
                                                                                                                     　　
十一、作文（３０分）。
　　题目：我要　　　　　
　　要求：１、将题目补充完整。
　　　　　２、充分发挥自己的想象，把自己想要办的事情或想要的东西写具体，语句通顺。

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