小学五年级语文练习二


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小学五年级语文练习二(五年级上册 人教大纲版)
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小学五年级语文练习二 一、听力题。 1、雨点落在池塘里甜甜地,落在小溪里愉快地,落在江河里尽情地,落在海洋里尽情地。 2、结合生活实际,加上你平时观察积累,续填: 雨点洒在梨树上,梨花白得如;洒在桃树上,桃花红得似;洒在杏树上,杏花粉红得像。 二、汉语拼音 (一)看拼音,准确地写出词语。 dānwùkésòujiǎn
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小学五年级语文练习二
一、听力题。
    1、雨点落在池塘里甜甜地          ,落在小溪里愉快地          ,落在江河里尽情地          ,落在海洋里尽情地          。
    2、结合生活实际,加上你平时观察积累,续填:
    雨点洒在梨树上,梨花白得如          ;洒在桃树上,桃花红得似          ;洒在杏树上,杏花粉红得像          。
二、汉语拼音
(一)看拼音,准确地写出词语。
    dān  wù            ké  sòu          jiǎn  yuè
(          )     (          )     (          )
xuán  yá            zāo  tà          shēn  yín
(          )     (          )     (          )
(二)读多音字,组成词语写在括号里。

zhuàn(          ) 卷
juǎn(          )
chuán(          ) juàn(          )
三、文字。(计9分)
    (一)比一比,组成词语写在括号里。
    诵(      )     槐(      )    掘(      )
    涌(      )     愧(      )    倔(      )
    矫(      )     搏(      )    燥(      )
    骄(      )    缚(      )    澡(      )
    (二)把下面的宇抄写在方格里。
豪  崖  屈  痰  承  勉

四、词语。
    (一)把下面的成语补充完整。
    气象万(    )    饱经风(    )    张(    )李戴
    风景如(    )    饱经沧(    )    惜(    )怜贫
    雪中送(    )    惊天动(    )    囫囵吞(    )
    深情厚(    )    气壮山(    )    耐人寻(    )
    (二)按要求写出成语两个。
    表达对亲人好友恩情的赞颂的:                              
    描写亲人好友分别时的难分心情的:                              
五、句子。
(一)把下面的句子补充完整。
不识庐山(        ),只(        )身在此山中。
莫愁前路无(        ),天下谁人不(        )。
利于国者(        ),害于国者(        )。
(        )万事能成,(        )十事九空。
(二)读下面的句子,找出句中的成语写在括号里。
1、捐躯赴国难,视死忽如归。(          )
2、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。(          )
六、按要求做题。
(一)照《少年闰土》原文按空。
    (    )天空中挂着一轮(    )圆月,下面是海边的沙地,都种着(    )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带(    ),手捏一柄(    ),向一匹猹(    )刺去。那猹却将身(    ),反从他的(    )下逃走了。
    (二)照白居易的《暮江吟》填充诗句,然后填空回答问题。
    一道残阳(    )水中,半江(    )半江红。
    可怜九月初三夜,露似(    )月似(    )。 
这首诗描写的景物有                                                。
诗人分别把露珠和新月想象成                     ,这首诗的表达方法是                     ,诗人对描写的景象流露赞美热爱之情的诗句是                     。
(三)请你默写一首你读背过的描写春天景物的古诗,并加上诗名。
                                              
                                                       
                                                       
七、阅读《旅行家树》,按要求做题。
旅行家树
    在非洲腹地的布隆迪(dí)共和国,我们住的一座洁白的小楼门前,有两棵翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。
    在非洲别的国家里,不少华丽的住宅或别墅(shù)门前也栽着这种树。有了这种树,那些建筑仿佛(fú  fó)增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。
    我问非洲朋友:“这叫什么树?”
    非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”
    “为什么叫旅行家树?”
    非洲朋友解释说:“这种树原来生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zhì))烤而难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”
    我再仰望这旅行家树,不禁(jīn  jìn)肃然起敬。
    它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑,给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不因环境不同而改变性格。 
    离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。
1、加点字有两种不同的读音,结合语言环境,用“x”画出不正确的音节。
2、结合生活实际和语言环境,解释下面的词语的意思。
腹地:                                   不如:
3、从文中找出与下列词的意思相近的词。
旅行——                                 华丽——
4、从文中找出与下列词的意思相反的词。
贫瘠——                                 荒凉——
5、 旅行家树“不同于一般的树”,这就是旅行家树的外形特点。填出旅行家树的样子:
树干                ;枝丫                ;叶又     又     且          ,整齐地排成一片长在            ;颜色            。
  作者把整齐地排成一片的叶想象成                                       ,又想象成                                       。
6、用“~~~~”勾出为什么叫旅行家树的原因的句子。
7、作者听了朋友的解释后,对旅行家树肃然起敬,为什么,请用“≈≈≈”勾出。
8、作者离开非洲时,曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是作者为什么没有那样做。请结合上下文,你写出你的理解。
  



9、作者这篇短文采用的表达方法是                                 ,表达了作者对旅行家树的品质的敬佩和赞美。
八、作文。
    不出题目,不提内容范围,让你自由表达。可以记事写人,也可以写景状物,也可以写读(观)后感,还可以写想象作文。你想写什么就写什么。做到内容具体,语句通顺,写出真情实感。

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