五年级语文阶段检测试卷


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五年级语文阶段检测试卷(五年级下册 人教大纲版)
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检测答题要求:得分: 要仔细认真,读懂题目要求,按要求答题,书写要工整。 一、看拼音,写词语。(5分) chongjingyoulucuicanjianrenzhuoyue ()()()()()
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检测答题要求:                               得   分:
要仔细认真,读懂题目要求,按要求答题,书写要工整。
一、看拼音,写词语。(5分)
chong  jing     you   lu      cui  can      jian  ren       zhuo  yue
(         )   (          )  (          )  (           )   (           )
chu  chuang    bao  ynan     shu  shi       gu   xi       tao   zui   
(          )   (          )  (          )  (          )   (           )
二、选择正确的读音。(2分) 
 粘稠 (nian  zhan )   稀薄(bao  bo)    凄惨(can  chan )  喷香(pen  pen)
 惩办(cheng  cheng)  省悟(xing  sheng )  模样(mu  mo)   附和( he  he )
三、多音字组词。(3分)
        lei(好勒     )         zai(        )          bo (         )         
勒                   载                  柏                 
le( 贝勒     )         zai(        )          bai(         )           

       hong (        )        chen(         )          geng(        )        
哄                    称                      更     
       hong(        )         cheng(         )         geng(        )           

四、查字典练习。(4.5)
要查的字 音序 音节 部首 再查几画 字在词中的解释
安然无恙
鏖战
恬静

五、组词。(5分)
膘(        )  驱(        )  橙(        )  券(        )  烤(        )
灌(        )  搁(        )  淤(        )  熬(        )  揍(        )
六、成语练习。(6分)
1、将成语补充完整(2分)
 南(    )北(    )   (    ) (    )夜游  (    )山(    )岭  前(    )后(    )
2、给成语填上适当的方位词。(2分)
(    )顾(    )盼    (    )忧(    )患   (    )倨(    )恭  (    )门(    )道
3、给成语填上表示动物的字。(2分)
(    )群(    )党   (    )踞(    )盘    (    )窃(    )偷   (    )死(    )悲
七、近义词、反义词。(4分)
1、近义词。(2分)
凝视―             恬静―            淹没―             推测―
2、反义词。(2分)
漠然―             厌倦―            白皙―             高亢―
八、选词填空。(1.5分)
驱赶      驱逐      追赶
1、货舱上的老板在咒骂,(       )纤夫,激起纤夫强烈的不满。
2、下课后,在操场上互相(       )打闹,很容易出危险。
珍藏     蕴藏
1、我国地大物博,(       )着丰富的地下资源。
2、老人总是愿意回忆往事,因为那里有他精心(       )的感情。
虽然……但是……    既然……就……    如果……就……
1、(      )你已经答应和我一块去,(       )不要再犹豫了。
2、(     )桑娜和他的丈夫一天到晚辛勤地干活,(     )也只能勉强地填饱肚子。
九、句式练习。(11分)
反问句和陈述句变换。(2分)
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”
改成陈述句不:不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 
“这个故事使我感动流泪。”
改成反问句:这个故事难道不使我感动吗?
缩句。(2分)
戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。
                                                           
我们可以推测发生一万年前的故事的详细情形。

                                                           
扩句。(2分)
太阳照射树林。
                                                           
花开了。

                                                           
4、修改病句。(2分)
重读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育。
                                                           
大风过后,话务员详细地查看线路。
                                                           
5、修辞练习。(3分)
1、写下列各句的修辞手法(比拟中的拟人、拟物要分开)(1分)
①苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(        )
②是谁创造了人类的文明?是劳动人民。(        )
③他们好像寄居在人家房檐下的燕子。(        )
④每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。(         )。
2、用修辞方法写下列句子。(2分)
老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。
用比喻手法:                                                          
②鸟儿在树枝上跳动。
用拟人手法:                                                          
十一、给下面一段短文填上标点符号,并回答问题。(4分)
天冷极了  下着雪   又快黑了   这是一年的最后一天     大年夜   在这又冷又黑的晚上   一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着   她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋   但是有什么用呢   那是一双很大的拖鞋       那么大   一向是她妈妈穿的

回答问题:这段中两个破折号的作用:                                      
                                                             。(1分)
十二、古诗练习  (4分)
1、默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》   (2分)

                                                                        

                                                                        
2、请解释《泊船瓜洲》   (2分)

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