小学语文试题第四单元测试
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小学语文试题第四单元测试
(六年级下册 人教大纲版)
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第十二册语文第四单元测试 姓名: 一、写词语。(6分) páihuáichìluǒluǒlínɡlìnánkānhónɡyánɡhuì’àn ()()()()()() 二、组词。(4分) 虚()碗()诚()沦()
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第十二册语文第四单元测试
姓名:
一、写词语。(6分)
pái huái chì luǒ luǒ línɡ lì nán kān hónɡ yánɡ huì’àn
( )( )( )( )( )( )
二、组词。(4分)
虚( ) 碗( ) 诚( ) 沦( )
虐( ) 蜿( ) 城( ) 伦( )
残( ) 晦( ) 遐( ) 络( )
浅( ) 诲( ) 瑕( ) 洛( )
三、用“√”选择正确的读音。(3分)
1、这趟出差(chà chāi)到新疆,叔叔差(chà chāi)不多累病了。
2、他似(sì shì)乎没有听见,仍像个木头似(sì shì)的站在那里。
3、这是一把扇(shān shàn)子,是用来扇(shān shàn)风的。
四、查字典填空。(4分)
1、“承”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。
2、“异”应查大写字母( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。意思有:①不相同,有分别;②分开;③另外的,别的;④特别的,奇异;⑤奇怪,惊异。“异口同声”的“异”取第( )种。
五、把不属于同一类的词语划掉。(4分)
1、西瓜 南瓜 冬瓜 黄瓜 笋瓜
2、语文书 数学书 自然书 教科书 社会书
3、钢笔 铅笔 毛笔 圆珠笔 试电笔
4、皮衣 毛衣 救生衣 裙子 短裤
六、排列顺序。(4分)
1、胃 食道 嘴 小肠 大肠
2、国庆节 元旦 妇女节 儿童节 建党节
七、修改病句,在原句上修改。(6分)
1、任何一切困难都阻挡不了我们奔向四化的前进步伐。
2、随地吐痰的人,是一种不文明的行为。
3、这篇童话对我很感兴趣。
八、句式变换。(8分)
1、劳动是最有滋味的事。
改为反问句:
2、天空中的小星星一闪一闪的。
改成拟人句:
3、教室里安静极了。
改为夸张句:
4、写一个表示两个连续动作的句子:
九、排列顺序。(6分)
( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀,飞走了。
( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着手里的竹竿,小纸片也随风飘舞起来,活像一只快活的小蝴蝶。
( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞来,停在上朵小花上。
( )后来,姐姐教了我一个好办法,用白纸片做成假蝴蝶拴在小竹竿上,去引诱它们。
( )我趁它们聚拢的机会,用衣服一扑,一下子捉到五六只美丽的蝴蝶。
( )成群的蝴蝶以为又来了“伙伴”,高兴得翩翩起舞,它们一会儿散开,一会儿聚拢。
十、默写《示儿》并回答问题。(6分)
这首诗是 朝诗人 写的,表达了诗人 的思想感情。
十一、阅读短文,回答问题。
小柳树和小枣树
院子里长着一棵小枣树和一棵小柳树。
小柳树的腰真细,树枝绿得又光又亮,真好看。小柳树看看小枣树,枝枝弯弯曲曲,麻麻裂裂的,一点都不好看。
小柳树就说:“嘻,小枣树,你的树枝多难看呀!你看我,光光溜溜,多漂亮!”
小枣树没出声。
小柳树高兴了 心想 哈 小枣树不敢和我比 我比他好
春天,小柳树发芽了,小枣树还是光秃秃的。
小枣树没出声。
小柳树更高兴了,他想:“你根本不敢跟我比,我比你好得多!”
过了好些日子,小枣树开了很香的小花儿。花儿落了,又长出不少绿色的小豆子。那些绿色的小豆子越长越大。到了秋天,小豆子变成了又红又大的枣子。人们把枣子摘下来,装了好几筐。
小柳树看着自己,自己什么也没有结出来。他想:“糟啦!从前我总是跟他比,老是说他不好,这回,他该说我啦!”可是,等呀等,小枣树什么也没说。
后来,小柳树自己再也忍不住了,他问:“小枣树,你怎么不说我呀?”
小枣树不明白,他问:“说你什么呀?”
小柳树低下头说:“说我不会结枣子呗……”
小枣树温和的说:“你虽然不会结枣子,可是春天来的时候,你绿得最早,小朋友一见你,就知道春天来了。到了秋天,你的叶子落得比我晚。你还比我长得快。到了夏天,人们在你的树阴下歇凉,那有多好啊!”
小柳树听了,觉得非常不好意思。
1、给第五自然段加上标点。(3分)
2、你喜欢小柳树还是小枣树,为什么?(4分)
3、填空。(6分)
小枣树拿小柳树的 和自己的 相比,说明小枣树 。
4、这篇短文对你有什么启发?(3分)
5、用“√”给短文选择正确的中心思想。(3分)
(1)这则童话故事,通过小柳树和小枣树对待别人的长处和短处的不同态度,说明小柳树骄傲自满,最后失败了。( )
(2)这则童话故事,通过小柳树和小枣树对待别人的长处和短处的不同态度,说明小枣树比小柳树好。( )
(3)这则童话故事,通过小柳树和小枣树对待别人的长处和短处的不同态度,说明各人有长短,不能拿自己的长片和别人的短处比较,同时要正确对待别人的长处和短处。( )
十二、作文。(30分)
题目:难忘的
要求:1、把题目补充完整,可以补充人、事、景、物等。
2、写一篇字数不少于400字的记叙文。
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