复习生字词语的练习
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(二年级下册 人教实验版)
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二下复习题 一、 听写 世界笋芽呼唤杜鹃泥泞芬芳应该凤凰英雄而且彩虹蜘蛛批评玻璃破碎继续骄傲伙伴报纸信封便条事情害怕轻重微笑胳膊晃荡楼梯脑筋附近讨厌蛋壳欺负翅膀珍珠钻研距离检查站斥责夸奖传染严寒类别历史温暖道理灭绝印痕辉煌哄骗环绕 二、 加上不同的部首。 古-----分-------- 玉-----冈-------
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二下复习题
一、 听写
世界 笋芽 呼唤 杜鹃 泥泞 芬芳 应该 凤凰 英雄 而且 彩虹 蜘蛛 批评 玻璃 破碎 继续 骄傲 伙伴 报纸 信封 便条 事情 害怕 轻重 微笑 胳膊 晃荡 楼梯 脑筋 附近 讨厌 蛋壳 欺负 翅膀 珍珠 钻研 距离 检查站 斥责 夸奖 传染 严寒 类别 历史 温暖 道理 灭绝印痕 辉煌 哄骗 环绕
二、 加上不同的部首。
古----- 分--------
玉----- 冈-------
勺----- 田-------
才----- 专-------
且----- 兑-------
不----- 发------
因------ 丁-----
令----- 乃------
三、写出同部首的字。
口( )竹( )イ( )
纟( )之( )月( )
言( )艹( )士( )
水( )扌( )禾( )
四、写词语
名( )古( ) 风光( )( ) 金碧( )( ) 阳光( )( )雷声( )( )
树木( )( ) 黑白( )( ) 湖水( )( )蒙蒙( )( )灯光( )( )
倾盆( )( ) 群山( )( ) 同( )协( )笑( )( )面
舍( )逐( )贪( )失( ) 小( )大( )守( )待( ) 无( )为( ) 遵( )守( ) 言( )不一 自( )欣赏 日( )月异 川( )不( )
焕然一( ) ( )灯高( ) ( )( )不成林 拔( )( )长
( )( )灯光 ( )( )闪闪 ( )( )倒置 ( )( )协力 ( )( )成城
( )( )无双 光彩( )( ) ( )( )扑鼻 ( )( )约约( )天( )降
五、填量词。
一( )老师 一( )发明家 一( )台风 一( )高山 一( )水井 一( )木头 一( )好主意 一( )大象 一( )镜子 一( )文章 一( )椅子 一( )邮票 一( )电视机 一( )教室 一( )水
六、填写合适的词。
( )的笑容 ( )的孩子 ( )的电灯 ( )的裙子( )的阳光 ( )的枝条 ( )的小溪 ( )的影子( )的天空 ( )的春光 ( )的羽毛 ( )的课文
明亮的( ) 繁华的( ) 茂密的( )绚丽多彩的( ) 川流不息的( ) 风光秀丽的( )
温暖的 露珠 长长的 天空 清新的 树叶 从天而降的 灯光
晶莹的 春光 蒙蒙的 小路 灿烂的 空气 焕然一新的 彩带
满天的 阳光 蓝蓝的 树枝 明亮的 阳光 隐隐约约的 面貌
美好的 乌云 弯弯的 细雨 茂密的 眼睛 五光十色的 彩灯
辨别 中心 发明 地震
瞄准 方向 发现 卫星
打开 宝藏 发生 问题
寻找 窗户 发射 电灯
优美 美丽
1、华华穿上( )的裙子,跳起了( )的舞蹈。
2、日月潭真( )! 3、随着( )的乐曲,人们转起来了。
发现 发明 发生
1、印尼( )了海啸。 4、操场上围了一大群人,不知道()了什么事。
3、鲁班( )草会划伤手,就( )了锯子。 2、爱迪生( )了电灯。
常常 往常
1、我受伤了,不能像( )那样跑步了。 2、我( )练习写字。
果然 突然
1、爸爸说下午有雨,下午,( )下起了雨。2、妈妈正在种地,( )下起雨来。
那里 哪里
1、( )发生了什么事? 2、( )需要,( )就有雷锋的足迹。
3、我的书丢到( )了。 4、你在( )找到他的?
七、分类。
1、 分成三类。
竹笋 香港 玫瑰 闪电 北京 布谷鸟 雪花 台湾 月季 打雷 杨柳 新疆 金鱼 云 蝌蚪 奶牛 彩虹
2、 写一写。
文具-------------------------------------- 家用电器----------------------------------
交通工具------------------------------ 二十四节气------------------------------------------------
3、 你能分清吗?
桌子 托 篮球 扑 摸 岛 窗 挤
捡 鸣蝉 抹 敲 蜜蜂 刨 塔
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