六年级语文知识竞赛

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 竞赛试卷 试题 名称 六年级语文知识竞赛(六年级下册 人教大纲版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 六年级试卷:小学六年级语文基础知识竞赛试卷 -------------------------------------------------------------------------------- 作者：来源：互联网更新日期：2005-01-25 小学六年级语文基础知识竞赛试卷 基础知识 一、填空 1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（）个，声母有（）个，韵母有（　　　）个，整体认

试题预览 六年级试卷:小学六年级语文基础知识竞赛试卷 --------------------------------------------------------------------------------   作者：   来源：互联网    更新日期：2005-01-25         小学六年级语文基础知识竞赛试卷 基础知识 一、填空 1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（    ）个，声母有（    ）个，韵母有（　　　）个，整体认读音节有（　　　）个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有（　　　　）种。 2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（　　　）的注音不是整体认读音节。 3、“头上、叶儿、里头”三个词中（      ）要读成儿化音。 4、“sì 、shì”中的(       )是“木偶似”的读音。         5、“xian 、 lian 、  xiong 、 liu” 四个音节中,只有(      )中的“i不是介母。 6、“鼎”字共（    ）画，第六画是（    ），第十二画是（     ）。 7、“凹”字的结构是（      ），笔顺规则是：（                ）  8、补上成语的下半部分 A、千里之行（          ）   B、天网恢恢（　　　　　） C、螳螂捕蝉（　　　　　）　 D、（　　　　　）满招损 9、叠字成语 Ａ、咄咄（　　　     ）　　　　　Ｂ、兢兢（　　     ）　　　　 　Ｃ、虎视（　　　　　 ）　　      Ｄ、振振（　　　   ） 10、谚语、歇后语 Ａ、人心齐，（　　　　　　　　　） Ｂ、有则改之，（　　　　　　　　） Ｃ、飞蛾扑火。————（　　　　　　　） Ｄ、孔夫子搬家————（　　　　　　　） 11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（　　　）省（　　）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（　　　）和湖南的（　　　）。 12、“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（　　　）（朝代）起义的领袖，人称（　　　），后来被（　　　）打败。 13、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。　”“南朝”是晋朝以后（　　　）（　　　）等的合称。 14、材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（　　　　　），要（　　　　　　　），要（　　　　　　　　）。 15、读书笔记有三种写法，一种是（　　　　　），一种是（　　　　　），一种是（　　　　　　）。 16、常识填空 A、ＣＣＴＶ代表 （　　　　  ），  B、ＶＣＤ代表（　　　　）、 C、Ｗindows代表 （　　　　　）， D、Ｃhina代表 （　　　　） E、火警电话是    （         ）   F、盗警电话是（        ） G、交通事故报警台（        ）   H、急救电话   （         ）  17、在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（          ）、（           ）   二、选择 ⑴、词语搭配完全正确的一组是（        ）。     A、提高认识     价钱便宜     生活简朴     保卫公物 B、反映情况    身体强大      发扬风格     灌溉稻田 C、发现问题    远大理想      参观演出     改正错误 D、改善生活    天空晴朗      安排工作    工作认真 ⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（      ） A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。   B、我们要热爱大自然。 C、他上神态自然地讲起来。   D、风、雨、雷、电都是自然现象。 ⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（　　） Ａ、川流不息　Ｂ、高山大川　　Ｃ、一马平川　Ｄ、百川归海 ⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是（　　　） 他一人走在巷子里，……　 　Ａ、一个人影也没有。　　Ｂ、只听见远处传来的几声犬吠。　 　Ｃ、周围人声鼎沸。 ⑸、下列句中没有语病的一句是（　　　　） Ａ、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 Ｂ、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 Ｃ、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 Ｄ、通过这次活动，我们受到了很大的教育。 ⑹、选出不是比喻句的一项是（　　　） Ａ、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 Ｂ、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 Ｃ、地中海被称为西方文明的摇篮。 Ｄ、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 　 ⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（      ）。    ①、一座   ②、现代化的  ③、武汉市   ④、唯一的     ⑤新型    A、③①④②⑤   B、①⑤②③④    C、③④①②⑤    D、②④①⑤③ ⑻、选出意思不同于其他三句的一句。 Ａ、这样精彩的表演，使我赞不绝口。 Ｂ、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 Ｃ、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ Ｄ、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？ ⑼、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（    ）。 A、她激动。  B、她说不出话来。  C、她说。 ⑽、下面不是句子的一项是（      ）。    A、瑞雪兆丰年      B、为人民服务      C、她是好样的   D、她哭了 阅   读 阅读短文，回答问题。 （一）登山人 三个人去登山，第一人刚 开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（                 ）。” 第二人登到半山，（            ），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（           ）吧！”也退了下来。 只有第三个人，在攀登途中，（           ），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。 过了几天，三个人又碰面了。 第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。” 第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明知的。” ，第三个人 笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。” ⑴从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。 A、拾可而止      B、知难而进        C、知难而退      D、气喘吁吁 ⑵联系上下文，解释词语。   拾可而止： ⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。 ⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。 ⑸把短文分成两段，概括出第一段的意思。     ⑹选择题，把正确答案的序号填在括号里。 ①这篇短文描写人物的主要方法是（     ）     A、动作描写       B、外貌描写        C、语言描写       D、心理活动描写 ②  本文的写作目的是（     ） A、说明人们做事要善于判断，适可而止。 B、说明人们处理问题有好的方式。 C、说明这座山很难攀登。 D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。 （二）拐弯处的回头 一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。   在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。” 弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼 睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。  1、本文记叙的主人公应该是（      ） A、弟弟       B 、同学       C、“我”        D、爸爸 2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，即： ①                                                     ②                                                                    3、在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。 ⑴弟弟碰见爸爸时：                                  ⑵爸爸自己走了后：                                ⑶爸爸在拐弯处回头时：                                       4、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作，真切感人。阅读该段文字并回答： ⑴这一动作发生的时间：                                              ⑵这一动作发生的地点：                                        ⑶最能表现爸爸此时神态的词是：                                    ⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是：                              ⑸这一动作体现了爸爸的性格是：                                       ⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢？请揣摩一下写在下面。 答：                                                   5、能代表父爱的动作有很多，请从你身边找出一例写在下面。 答： 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教大纲版 六年级 下册 竞赛试卷 上一个『2003年小学语文二年级第三册练习』  下一个『04——06年度六年级第二学期升学试卷』

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