三年级下册第二单元测试
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三年级下册第二单元测试
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三年级下册第二单元测试姓名: 一、读拼音,写词语。 Chènshānáshèjiùhùqǐchéng ()()()() yùyùcōngcōngzhànlánsìyǎng ()()()
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三年级下册第二单元测试 姓名:
一、读拼音,写词语。
Chèn shān bá shè jiù hù qǐ chéng
( ) ( ) ( ) ( )
yù yù cōng cōng zhàn lán sì yǎng
( ) ( ) ( )
二、填空.
1、( )对浊 廉对( ) ( )对偏 ( )对劣 善对( ) 功对( )
2、万树参天,( )。 ( ),竹溪村路板桥斜。穿花蝴蝶深深见,( ),
3、翠鸟叫声清脆,爱___________________________疾飞。
4、听到消息后,居民们__________走出家门,__________料峭的春寒, 满天飞舞的大雪, 冻得坚硬的山路, 寻找冻僵的燕子。
5、什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括
斧头。
6、它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 ,
绣满了 。背上的羽毛像 。
腹部的羽毛像 。
三、照样子写词语。
又尖又长
家家户户
绿油油
四、照样子改写句子。
例:老爷爷放走了那只鸟。 那只鸟是老爷爷放走的。
贝蒂救护了十几只燕子。
洪水卷走了小村庄。
工人们修建了一条公路。
五、阅读短文,回答问题。
大象笔插
这堂手工课上,我精心制作了一个纸板“大象笔插”。“大象笔插”放在我前面,它多像一头真的大象啊!长长的鼻子,大大的眼睛,耳朵像两把大蒲扇。粗壮的身躯呈现长方体,里面有六个格。可以放文具。它的四条腿短而粗,圆圆的肚皮快要垂到地上了那小尾巴更有意思,打着卷儿向上翘。我仿佛觉得眼前的大象忽闪了两下眼睛,甩甩鼻子,慢悠悠地朝我踱步而来,并瓮声瓮气地对我说:“小主人,我来为你服务了,请把钢笔、铅笔、小刀和尺子等文具用品放在我背上的小格子里,那样用起来会更方便的……
写出下面词语的反义词。
粗壮——( ) 方便——( )
短——( ) 粗—— ( )
2、在括号里填上合适的词语。
( )的身躯 ( )的肚皮
大大的( ) 长长的( )
3、用“ ”画出短文中的比喻句。
把描写“大象笔插”外形的句子抄在下面的横线上。
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