六年制小学语文第十册第五单元试卷 -- 小学语文教学资源网

六年制小学语文第十册第五单元试卷

试题
名称

六年制小学语文第十册第五单元试卷(五年级下册苏教大纲版)

下载
地址

六年制小学语文第十册第五单元试卷【字词句演练场】一、在多音字正确读音下画横线。扫兴(xngxng)调(diotio)换投降(xingjing)勉强(qingqing) 二、看拼音写词语，并选择大写字母填在相应的小写字母后面的括号里 fnghutiolnd

试题预览
六年制小学语文第十册第五单元试卷
【字词句演练场】
一、在多音字正确读音下画横线。
       扫兴(x ng    x ng )      调(di o   ti o)换      投降(xi ng    ji ng)      勉强(qi ng    qi ng)
二、看拼音写词语，并选择大写字母填在相应的小写字母后面的括号里
             f ng                hu            ti o               l n                      d

       讥 (        )       疑 (        )       (        )望       (        ) 绳           (        )江
               L      H      T      D      F：     t---(      )    d---(      )     f---(     )       l---(    )    h---(    )
三、画出句子中的错字，并把正确的写在横线上。
        一共有十二条船，都用慢子摭着，里面不是兵士，也不是粮食，而是卢苇，上面捕着火硝，流潢。
        ________________________________________________
四、把下面的成语补充完整，并照例子写成语。
        丢(       )弃甲            不计(       )数            波浪(       )天
        目(       )口呆            调兵(       )将            垂头(       )气
        例：转败为胜（带点字意思相反）
                _____________、_____________、_____________
五、解释下面带点字、词的意思。
       1、浓烟封住了江面。__________________________
        2、不一会儿船来到了江心。__________________________
        3、曹操定睛一看。_______________________
六、读句子，把带点词的近义词写在后面的横线上。
        1、从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少呀。_______
        2、想不到你也来挖苦我。_________
        3、可是这一仗怎么打，还得想个计策。_________
        4、齐威王轻蔑地说：“那就来吧。”_________
七、在意思相同的句子后的（   ）中打“√”。
1、田忌没信心地说：“那还不是照样输！”
              田忌没信心地说：“那还是照样输！”            （          ）
2、齐威王问田忌：“怎么，难道你还不服气？”
      齐威王问田忌：“怎么，难道你会服气？”             (            )
        3、孙膑说：“齐威王的马比你的马快不了多少呀。”
              孙膑说：“齐威王的马比你的马快得了多少呀？”         （          ）
八、修改病句。（直接改在原句上）
        1、今年六一，小明有望被评为“三好学生”的称号。
        2、我们要认真改正并检查作业中的错误。
        3、学校开展了和不文明行为活动。
【阅读天地】
九、根据课文内容填空并作答。
      （一）根据《赤壁之战》填空。
        1、“赤壁之战”是小说《___________》中的一个故事，事情发生在______，是历史上一个有名的以____胜____的战例。
        2、课文这样写火攻的经过(选择正确的填在横线上）：先写黄盖__________，  再写黄盖_________，然后写黄盖__________，结果曹军__________。
            （大败而逃      写信骗曹操      火烧曹军       率船假降）
       (二)、联系《田忌赛马》，在与田忌“转败为胜”有关的句子后面打“√”。
         （1）齐威王每个等级的马都比田忌的强。            (       )
         （2）齐威王的马比田忌的马快不了多少。            (       )
         （3）齐威王按原顺序出场，田忌的马调换了出场顺序。        (       )
         （4）田忌的马不是原来的马。            (       )
      （三）、联系课文说说你对下面带点部分的理解？课后再想一想，带点部分能概括成成语吗？
        1、周瑜不自量力，拿鸡蛋跟石头碰，哪有不失败的。   （选自《赤壁之战》）
              ___________________________________________________
        2、街上的行人肩膀磨擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。           （选自《晏子使楚》）
             ________________________________________________
十、阅读课文片断后作答。
        人在地道里面怎么能了解地面上的情况呢？民兵的指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧真是无穷无尽。     （节选自《冀中的地道战》）
        1、先用“         ”画出括号中正确的答案，再回答问题。
       第一句话是一个（疑问句     设问句      反问句），在一个段落前，先提出问题，然后围绕问题具体写，结合这段话说说这样写有什么好处？_________________________________________________________________。
        2、用自己的话简单概括地道里面是怎样了解地面情况的。

十一、阅读短文。
蛙
        蛙善捕害虫，有益农事，这是大家都知道的，而蛙还是一位田园音乐家。
        乡村的夏夜，便是蛙的世界。
        当太阳一落山，黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。这时候，人要是从田梗上经过，就会听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息，但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：呱呱……
        一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰，天边时时扯起鬼眼似的火闪，空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安谧(“谧”音：m ，安谧：安静)，使得一切生物朦胧入睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝丝叫声，但声音那样细弱、遥远，也像是在说梦话呢！
        而这时候，蛙们却叫得起劲极了。无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风迸涌。千万只各自歌唱，却组成了一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，排盖一切……
        古人称蛙鸣为蛙鼓，我想，只有富于战斗性的鼓励声，才能组成这样壮丽的乐曲。它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观，是和平与劳动的生之欢愉，是秋后丰收的喜悦。辛弃疾      西江月     词中说      稻花香里说丰年      听取蛙声一片
        然而却也有人听不来蛙鸣，嫌它“聒(gu )噪”，例如韩愈便有“黾蛙鸣无谓，阁阁只乱入”的诗句。我以为这样的人，实在是不懂得田园生活的。
        1、在倒数第二自然段段末缺标点处添上标点符号。
        2、用横线画出短文中形容蛙声的句子。
        3、在文章中引入古诗增强了文章的趣味性、可读性。这篇短文中引入了辛弃疾和韩愈的诗句（已在文中用横线画出），但说明的意思是不同的。请联系上下文内容，选择其中一句，说说你是怎么理解的。
诗句：           。理解
4、文章中多处把蛙当作具有人的行动来写，如：“蛙儿们纷纷跳入稻田里去了……”、“蛙儿们都叫得起劲极了……”等等。多读几遍，说说这样写有什么好处。

  5、短文表达了怎样的中心思想，请在句子后面的括号里打上“√”。
        (1)通过写蛙声批判讨厌蛙声的人。
        (2)通过写蛙声表达喜欢田园生活的情感。
        (3)通过写蛙声赞扬蛙是田园音乐家。
【快乐习作园】
十二、积累与写作。
    1、写本单元积累的写人的成语：__________、__________、_________、__________
    2、作文题目：最美的风景
         提示与要求：在生活中，你一定遇到过让你感动的人或事，他们一定是你眼里最美的风景，请你选择一个这样的人或一件这样的事来写，要富有真情实感，注意语句通顺，不写错字病句。

  六年制小学语文第十册第六单元试卷
【字词句演练场】
一、看拼音写词语。
            tu            c                         zh   k o          ni n  ch u         p ng  p i
      （          ）鸟             推（          ）          （                 ）（                 ）  （                  ）
二、查字典。
        用部首查字法，“失”字应先查________，再查_______画，“失”字在字典里的解释有：①丢；②违背；③错误；④把握不住；⑤没有达到目的。请选择正确的解释条填在相应带点字后面的横线上。
        1、失足：_________           2、失望：__________          3、失信：_______
三、照例了，把下面的字组成恰当的词填在括号里。
     例：疾：汽车（疾驰）而过。
        烈：海风(           ) 地吹         阳光 (           ) 地照         心 (           )地跳
        美：一顿(           )                  一番 (           )                  一处(           )
四、把下列词语按一定的顺序排列起来。
        寒冷      炎热        凉爽       酷热        温暖
        _________________________________________
        冷水        冰       开水        热水       水蒸汽
        ____________________________________________
五、下面是写人动作的成语，请补充完整，再写出两个这样的词语。
        前(        )后仰       (         ) 首阔步       ______________         _____________
六、读句子，划去不当的词。
       1、科学家们（详细     仔细）讲述了琥珀的形成过程。
       2、“看云识天气”是指根据当前云的状态来(推测     猜测)未来的天气情况。
       3、我国有很多珍贵的文物，正等待考古工作者去（挖掘     发掘）。
       4、鬼子摆出了一副关爱小孩的（姿势     姿态），但雨来并没有上当。
七、选择恰当的关联词填空。
        即使……也……            因为……所以……           既……又……

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博微信

相关试题：苏教大纲版五年级下册期末试卷

上一个『北师大版四年级语文下册期中考试题』下一个『六年级第二学期期中复习题』

浏览更多试题，请访问

本页手机版