六年级《鲁滨孙飘流记》习题


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六年级《鲁滨孙飘流记》习题(六年级下册 人教版)
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《鲁滨孙飘流记》习题一、从下面几组字中,选择合适的字填在()里。  ( )(妻凄)凉( )(宰寄)杀 ( )(叛判)乱( )(荒芜)岛二、在下面的括号里填上合适的量词。  一( )帐篷 一( )轮船 一( )海风 一( )围巾  一( )山羊 一( )荒岛 一( )破帆 一( )火柴  一( )星星
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《鲁滨孙飘流记》习题
一、从下面几组字中,选择合适的字填在()里。
  ( )(妻 凄)凉     ( )(宰 寄)杀     ( )(叛 判)乱     ( )(荒 芜)岛
二、在下面的括号里填上合适的量词。
  一( )帐篷 一( )轮船 一( )海风 一( )围巾
  一( )山羊 一( )荒岛 一( )破帆 一( )火柴
  一( )星星 一( )火光 一( )拖鞋 一( )墙壁
三、用直线把有关联的内容连起来。
  丹麦      笛福          《凡卡》
  俄国      安徒生         《穷人》
  英国      契诃夫         《跳水》
          列夫•托尔斯泰     《鲁滨孙漂流记》
                      《卖火柴的小女孩》
四、圈出每组词语中的一个别字,把对的写在后面的括号里。
  1、寒风呼啸 天崖海角 煎熬 ( )
  2、忐忑不安 荒无人烟 账子 ( )
  3、煞费苦心 交尽脑汁 遭遇 ( )
  4、自做自受 汹涌澎湃 倒霉 ( )
五、用“续”组成词语,填入下面句中,使之合适。
  1、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。
  2、阴雨连绵的坏天气( )了半个月,叫人实在难受。
  3、最近,我( )看了几场足球赛。
  4、我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要( )努力,争取在省赛中冲入前三名。
六、整理错乱的句子,在句前( )填序号。 
  ( )突然,有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的。
  ( )清晨,雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一位十来岁的女孩。她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车。
  ( )排头的女孩用伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理。”
  ( )站在第二位的叔叔正等着撑伞的女孩上车,她却闪到一边,站到队伍最后面去了。
  (  )两个人正亲切地说着话,公共汽车来了。排头的女孩对后来的女孩说:“你没打伞,就先上吧!”说着把后来的女孩推上了车。
七、阅读答题。
鲁滨孙漂流记(节选)
  1659年9月30日,我,可怜而不幸的鲁滨孙•克罗索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船遇难,流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹,我本人却九死一生。
  整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝,我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。
  10月1日清晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想,待风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴,这使我倍感悲伤。……
  从10月1日至24日,我连日上船,把我所能搬动的东西通通搬下来,趁涨潮时用木排运上岸,这几天雨水很多,有时也时停时续。看来,这儿当前正是雨季。……
  10月26日傍晚,我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点,并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索,外面再加上草皮,筑成一个坚固的防御工事,像围墙或堡垒之类的建筑物。
  1、这部小说的作者是( )国的( ),小说是用( )人称按( )顺序来叙述的。
  2、这段短文中共讲了哪几件事?
答案:
一、凄凉、宰杀、叛乱、荒岛
二、一(顶)帐篷;一(艘)轮船;一(阵)海风;一(条)围巾;一(只)山羊;一(座)荒岛;一(张)破帆;一(盒)火柴;一(颗)星星;一(束)火光;一(双)拖鞋 一(面)墙壁
三、丹麦——安徒生——《卖火柴的小女孩》;英国——笛福——《鲁滨孙漂流记》;俄国——契诃夫——《凡卡》;俄国——列夫•托尔斯泰——《穷人》、《跳水》
四、1、涯 2、帐 3、绞 4、作
五、1、陆续 2、持续 3、连续 4、继续
六、2、1、3、5、4
七、1、英国,笛福,第一,时间。 2、(1)沉船遇难,“我”流落到荒岛;(2)“我”上沉船搬运东西;(3)“我”寻找地方,构筑住所。 

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