小学三年级上学期语文科期末试卷


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小学三年级上学期语文科期末试卷(三年级下册 人教大纲版)
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小学三年级上学期语文科期末试卷 一、?看拼音写词语。5% q zh yānm i fi litǎng wēi xiǎn ()()()()() 二、给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。 暑假(ji jiǎ)磨刀(m m)挨打(āi i)空白(kng kōng) 三、比一比,再组词。5% 移()探()迅()努()喘()
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小学三年级上学期语文科期末试卷
一、? 看拼音写词语。5% 
q zh   yān  m   bi fi   li  tǎng   wēi xiǎn
(     )   (       )   (       )   (       )   (        )
     二、  给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。
暑假(ji jiǎ)磨刀(m m)挨打(āi i)空白(kng kōng)
     三、  比一比,再组词。5%
移(     )探(      )迅(      )努(      )喘(     )
宜(     )叹(      )讯(      )怒(      )端(     )
     四、  查字典,按要求填表。6%
查带点的字 音序 部首 除部首外有几笔 带点字应取哪种解释 (在括号里打√))
欣 赏       1.奖赏()2.观赏()
突 围       1.忽然()2.冲破()
勤 劳       1.勤务()2.尽力多做()
     五、  用直线把下面的词语搭配起来。7%
    成群结队的       树叶           马在       路上     坐
    密密层层的       大海           鸟在       地里     跑
    又松又软的       小鸟           人在       山上     开
    无边无际的       雪花           花在       车上     飞
                                      菜在       空中     长
     六、  选词填空。9%
1.“110”的警察叔叔(         )地抢救受伤的群众。
   [争分夺秒  争先恐后]
2.我(  )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得(  )时间,
   发愤学习了。[爱惜  珍惜  发现  发明]
1.    1.  我看到老奶奶(  )到在地上,就立刻(  )过去,把她(  )起来,(  )去她身上的尘土,帮她(  )起掉在地上的东西,(  )她有没有受伤?[拣  扶  摔  跑  问  拍]
     七、  造句。4%
1.    1.  居然:                                              
2.    2.  来之不易:                                             
     八、  把下面的句子补充完整,再加上标点符号。6%
1.   1. 每个学生都要                                      
2.   2. 西沙群岛的海底有                                      
3.   3. 早上起床后                                           
     九、  把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。5%
( )路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地    
              建“桥墩”。
        ( )我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。
        ( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然      
              后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。
        ( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门
              想到同学家去问问。
        ( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。
     十、  填空。10%
 1.在《登鹳雀楼》这首诗中,写诗人登上鹳雀楼看到的景象     
      的诗句是                                      。
2.站在瀑布脚下       ,好伟大呀,一座             !时时
   来一阵风,把它吹得       ,     ,     。这一节诗作者
   是在             看瀑布。
3.《揠苗助长》里的那个人错在                            。
4.赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的        ,石桥不
   容易被大水冲毁,又减轻了桥身的       ,节省了石料。这
   个长句子说明了这种设计的优点一是                   ,
   二是                        。
  十一、         阅读。21%
(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。7%(2+1+4)
1.   1.      翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2.   2.  在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
3.   3.  作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟                                  。
4.   4.  这段话先总写                    ,接着从     、    和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。
(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)
观  日  出
    看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cn)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rn)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(h)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yo)眼的金光。
1.全文有     个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第   个自然段讲到的内容。
       2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。
  浓——(     )             慢——(      )
       3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)
 露(露水   看见   显现)       蹦(出    跳     照)
       (2)本自然段共有    话。第二句的意思是讲                  
                   。第七句的意思是讲                            。
       (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写                   ,
        这几句话是按照                      顺序来写。
十二、  十二、         作文。20%
请想一想:你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一 
段话。要求把打扫卫生的过程写清楚,注意内容具体,语句通
顺,用词准确。

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