小学语文六年级下学期试卷

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试题预览 小六语文 期末测试       姓名：                 班级：            一、看拼音写词语，并用“——”画出整体认读音节。 zhuó yuè qū gn     jian ren     chng j‹ng   zhˆng qu„n   b„o yu„n （              ）（         ）（        ）（              ）（               ）（           ） Là zhú   huǒ y„n    ch†ng fá     wǔ rǔ      jù jué        dǐ yù  （             ）（            ） （           ）（           ）（          ）  （            ） 二、组词 驰(             )析(            )衔（            ）盲(            )涕(               ) 弛(             )暂(            )街(               )育(              )递(                 ) 烘(             )寨(            )协(               )侮(                )颈(                 ) 哄(             )塞(            )胁(               )诲(                )劲(                 ) 展(          ) (          ) (             ) (             ) (                ) (               ) 望(         ) (           ) (             ) (             ) (                ) (               ) 弱(         ) (           ) (             ) (             ) (                ) (                )  三、给加点字选择正确的解释 1、“破”：⑴碎、不完整；⑵分裂；⑶破除、批判；⑷超出；⑸花费；       破旧立新(      )家破人亡(     )打破纪录(       )势如破竹(       ) 2、“光” ⑴光线；⑵风景；⑶光彩；⑷一点不剩；⑸只、单；       风光(      )争光(      )消灭光(           )光说不做(       )灯光(      ) 3、“容” ⑴装、包含；⑵宽恕、原谅；⑶允许、让；⑷相貌、神态；       容光焕发(      )容纳(     )容忍(        )不容分说(         ) 4、“危” ⑴不安安；⑵损害；⑶端正；⑷高；⑸人快死了；      正襟危坐(       )，危峰兀立(       )病(     )危险(       )危害(      )      四、词语搭配 (            )的月光 (             )的身材         提高 (          ) 挖掘 (           ) 改变(        ) (          )发展(          ) (           )增加(             ) (            ) 改造(        ) (          )发挥(          ) (           )增进(            ) (               ) 改进(        ) (          )发扬 (         ) (            )增强(             ) (              ) 改善(       ) (           )发动(           ) (           )增添(             ) (              ） 五、选词填空： 1、盯  环视   瞻仰   回顾    俯视   瞪    仰望 我站在山顶上，(      )四面青山，(         ) 蔚蓝的天空，(       )山下片片果园，心里充满喜悦。 2、只要……就…… 无论……都…… 因为……所以…… 如果……就…… 即使……也…… 不但……而且…… (       )在法律面前人人平等，(       )不管是什么，(          )你触犯了法律，(         )要受到制裁，(          )当再大的官，(             )不能例外。 3、既……又…… 即使……也…… 既然……就…… (              )你不愿干，(                )不要勉强； (              )你愿意干，(                )无法推却； 你(             )有能力干，(                 )愿意干，真是太好了。 六、扩句。 1、(                                 )事迹鼓舞了(                          )青少年。 2、我们(                             )看见(                                     )货物。 3、(                     )火车(                 )穿过(                         )山谷。 4、(                          )树林里栖息着(                                   )海鸟。 5、(                           )湖面上映着(                                     )倒影。 6、(                    )泉水(                    )流过(                             )田野。 七、把下列的句子改为反问句。 1、老班长的话使我感到万分。                                                                                                    2、我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。                                                                                                    3、大家能办到的事，我也能办到。                                                                                                    八、改为转述句。 1、老师问我：“我的话，你能听懂吗？”                                                                                                    2、妈妈对我说：“我上班去了，你把屋子收拾一下。”                                                                                                    九、修改病句。 1、我断定李小明大概会夺得市作文竞赛第一名。 2、狂风暴雨下个不停，河水涨到了警戒z一. 3、昨天傍晚刮了一夜的风。 4、伏尔加河上的纤夫来自各个阶层，有破产的农民，有长期从事拉纤的工人，有白发苍苍的老人，有退伍的士兵…… 5、我们要发扬老一辈的光荣传统和事业。 6、尊老爱幼的人是中华民族的传统美德。 7、陈医生经过精心治疗，我奶奶的病很快就好了。 8、还没有上学以前，我就认识几百个字。 9、大家都说，昨天的春游是愉快的一天。 10、郑成功的故乡是福建南安石井人。 十、按课文内容填空： 1、_______________，但__________________。诗人“悲”的是__________________；“却看妻子______，____________喜欲狂。”诗人“喜欲狂”是因为____________________________________。这两首诗都表现了诗人________________________的思想感情。 2、“当年鏖战急，____________，装点此关山，____________。”“装点关山”的是______________________________，后两句抒发了作者的_______________________，表达了革命者_____________。 3、他好像面对着大海，月亮正从____________的地方升起来。____________的海面上，____________了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕____________的微云。 十一、读句子，按要求作答。 1、 作者构思奇妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它正在快速奔跑。 从______________________________可以看出作者构思奇妙，作者这样的构思目的在于_______________________________________。 2、他包着头巾，衣服上打着补丁，眼睛漠然地望着前方，路还长着哩！ 这句话描写了纤夫的______、______、______，“漠然”的意思是__________________，表现纤夫____________的心情。 3、兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。 兄妹俩“陶醉”的原因是__________________，“陶醉”的表现是________________________。 4、她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 第一个“幸福”指______________________________，第二个“幸福”指________________________________________________。两个 “幸福”的实际意义是____________与____________。 5、她的心跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 “这样做”指的是__________________，“自己也不知道为什么要这样做”，可以看出桑娜这样做是__________________，“非这样做不可”意思是__________________，表现了桑娜___________________。 6、《将相和》“将”指____________，“相”指____________，课文讲了三个小故事_____________、____________、______________。 阅读短文，按要求作答：                                             家乡的小河 离家很早的我，对家乡的印象很淡，唯有那条清纯鲜活的小河，总在记忆中不断出现。 阳春三月，桃花水发了，浑浊的河水涨得几乎和岸边的稻田一样高。被浑水呛错了头的鱼儿们，从稻田放水的缺口拼命往上窜。每当小河涨水时，我和我的小伙伴们兴奋得睡不着觉。天还不亮，就打上烂了底的竹筐，奔向稻田捉鱼。 夏天和秋天，是钓鱼的好季节。我们一边放牛，一边在河边的柳树下钓鱼。当水中的浮子漂一点时，拉起鱼竿，一条活蹦乱跳的鱼被甩上岸来。不长时间，每个人的柳条鱼串上都穿满了银光闪闪的鱼。 寒冷的冬天，河水变清了，特别是打霜下雪的晴天，躲在树根下，石洞中的鱼就会出来晒太阳。遇到这种天气，我们就下河去叉鱼。我们迅速提起鱼叉，慢慢放入水中，离鱼两左右时猛地射出，鱼就被钉在鱼叉下。 家乡的小河，以清纯的水浇灌家乡的万亩良田，养育着两岸的生灵，鲜活地走进我童年的记忆。 阔别家乡多年后，我又回到家乡，家乡的变化令人吃惊。过去狭窄破旧的街道和低矮的房子不见了，眼前出现的是整洁宽敞的大街、两旁是各式漂亮的楼房，公路上来来往往的车辆，显出一派繁忙的景象。 我迫不及待地奔向日夜想念的小河，小河的变化使我惊呆了。砍光了树木的河堤像被剥了皮的死蛇躲在坝子中间，河床里到处是垃圾，污水脓血般地流入河中。本是垂钓游泳的好季节，却看不到一个人。往日河面上成群的野鸭、白鹤、翠鸟和鱼们，已不见了踪影。孤零零的小河在无声地饮泣。 我的心沉重极了，如果人类的现代化建设要以损害环境为代价，这个代价就太大了。并且得不偿失。人类只有一个地球。生态环境被破坏，人们居住的小环境装饰得再漂亮，再舒适又有什么用呢？ 清纯，美丽的家乡小河，你何时再能鲜活地回到我的梦中？ 1、 在文中找出下列各词的反义词。 建设—（       ） 浑浊—（        ）宽敞—（        ）崭新—（         ） 2、后数第三自然段中，画 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 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