小学语文毕业综合练习二

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 升学试卷 试题 名称 小学语文毕业综合练习二(六年级 人教大纲版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 第一部分积累（25分） 1、写出10个来源于寓言故事的成语（5′）

试题预览 第一部分  积累（25分）  1、写出10个来源于寓言故事的成语（5′）                                                                                                                        2、写出5句有关团结合作的名句（5′）                                                                                                                                                                                                                                                                                                     3、默写3首描写水的古诗，要有题目、作者、朝代（15′）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    第二部分  阅读（35分）  （一）台湾行  随着一声汽笛响，“集美”号客轮起锚，开始了从厦门到香港的航行。乘大轮船，我还是头一回呢！  8月5日，我们应邀赴台的福建省少儿艺术团要先趁轮船到香港。巨轮在海上碧波斩浪，我们演员都上脚板去看大海。啊，浩瀚的大海一望无记，好像和天联在一起，在地图上，厦门到香港才那么一丁点儿距离，可轮船确要航行十几个小时。我们的祖国多大啊！  8月6日早上，我们从香港启德机场乘机飞向台湾岛。在飞机上，我十分激动，这是我第一次到台湾呀！从舷窗俯视，台湾岛像一座极大的海上公园。这儿有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林……啊！台湾岛，我为你的美丽富饶骄傲！如今，我们为加强海峡两岸文化艺术交流，促进祖国和平统一而来了。我们访问团带来了丰富多彩的民乐、民间舞蹈节目。访问期间，我表演了民俗舞  包粽子  民间舞蹈  采茶扑蝶  我们的歌舞深深地打动了台湾同胞的心  勾起了他们浓浓的乡情  台下那一阵阵热烈的掌声  至今还回响在我耳边  台北市一位老先生说得好  这是两岸交流的一小步  它将成为中华民族未来和平统一大局的原动力。  这次访问演出加深了海峡两岸同胞的骨肉情谊，使我们对台湾有了进一步的了解。  1、联系原文，写出“骄傲”的近义词             ；  文中表示“向下看”的词是              。（2′）  2、把第二自然段中用错的字圈出来，把正确的写在横线上。（3′）                                         3、给第3自然段没有标点的地方加上标点。（3′）  4、联系上下文，理解有关的词句。  （1）用“～～”划出描写台湾美丽富饶的语句。（2′）  （2）文中画“——”的句子的作用是说明（ ）。（2′）  A、厦门到香港很远 B、巨轮在大海中航行速度慢 C、我们的祖国多大呀！  5、组词。（6′）  俊（       ）    挠（       ）    娇（       ）  峻（       ）    娆（       ）    骄（       ）  竣（       ）    饶（       ）    矫（       ）  骏（       ）    绕（       ）    轿（       ）  （二）往事  半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般飘散在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏（hàn dàn）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。  仍是不适意！——徘徊了一会，窗外雷声发作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。在那无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。  对面屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。  雨势并不减退，红莲却不摇动了。  雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动——  母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？  1、画文中的比喻句，并说出把什么比喻成什么？（2′）                                                          2、画出文中的反问句，然后把该句改成感叹句。（2′）                                                         3、写出画线句子的意思。（2′）                                                          4、联系全文，说说 “我觉得有些烦闷”的原因是                                       ，“仍是不适意”是因为                                   ，“心中的雨点”指的是                                        。（6′）  5、“母亲啊……除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这句话表达了作者的感情是                                                                                  （2′）  6、借景抒情，是本文一大特色。作者是借               来抒发感情的。（2′）  7、由这篇文章你想起了哪首古诗？把它写下来。（3′）                                                                                                                  第三部分  习作（40分）  同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢？让我们写写自己的梦想吧？写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教大纲版 六年级 升学试卷 上一个『小学语文毕业综合练习一』  下一个『小学语文毕业综合练习三』

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