五年级第十册试卷

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 单元练习 试题 名称 五年级第十册试卷(五年级下册 人教大纲版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 小学五年级语文测试题 班级____________学号________姓名_______________成绩_______________ 一、听力测试：认真听老师念短文，完成下面练习。（6分） 1、睡眠可以分为____________________和____________________两种。（1分） 2、 被认为是“身体睡眠”的特征是：（2分） ①___________________________________________

试题预览 小学五年级语文测试题 班级____________  学号________  姓名_______________  成绩_______________ 一、 听力测试：认真听老师念短文，完成下面练习。（6分） 1、睡眠可以分为____________________和____________________两种。（1分） 2、 被认为是“身体睡眠”的特征是：（2分） ①__________________________________________________________ ② __________________________________________________________。 3、 睡眠的一个周期依次是____________________→_________________→ ____________________→____________________。（2分） 4、“这是不科学的”，“这”指的是______________________________。（1分） 二、           字词基础：45 （一）看拼音，写词语。（9分） Jù  lǒng    duàn   liàn    qīng xī     mò  shēng      xún   huán (       )   (         )   (         ) (          )   (           )  liàn   yàn    bó  bó shēng jī   Xīn    jiāng      zī  yá  liě  zuǐ (          )  (             )  （          ）    （               ） （二）按要求填空。（8分） 给加点的字选择正确读音，画“√”。（3分） 扑朔迷离（sù  shuò ）   即使（jì  jí ）    入场券（juàn  quàn ）                      负  载  （zài  zǎi ）   记  录 （lù  lǜ）  依赖（lài  nài ） （四）选词填空。（6分）           陆续    继续   连续 １、清晨，同学们背着书包（       ）来到学校上课。 ２、吃过晚饭，爸爸又伏在电脑桌前（       ）工作。 ３、战斗（       ）打了三天三夜。          镇静     沉静     安静 １、上课的铃声响了，教室里立刻（       ）下来。 ２、夜深了，周围（       ）了下来。 ３、医生（       ）地给病人做胸部手术。 （五）写出适合下面意思的词语。（4分） １、一下子明白过来了。（          ） ２、放在一边，不去管它。（          ） ３、过度劳累，一点儿力气也没有了。（          ） ４、举着灯烛，在夜间游赏。（           ） （六）按要求给一列词语分类 （6分）。 光彩夺目       尽情欣赏       朦朦胧胧       调兵遣将    哭笑不得 心惊胆战       万山苍翠       斜风细雨       镇定自若    纵身跳下 弹奏乐曲       得意洋洋       晶莹明澈       漫不经心    投放食物 写景色的： ________________________________________________________ 写人物神态的： ____________________________________________________ 写人物动作的： _____________________________________________________ （七）扩充句子。（3分） 1、  泉水流着。 ________________________________________________________________ 2 、 轮船航行。 _______________________________________________________________ 3、同学们听讲。 八）按课文内容将下面一段话按事情发展顺序排列。（6分） （    ）孩子跳水得救了。 （    ）猴子逗孩子。 （    ）船长急中生智命孩子跳水。 （    ）孩子追猴子。 （    ）人们拿猴子取乐。 （    ）孩子走上最高横木，非常危险。 三、阅读理解   19 （一）读短文按要求答题。 不过，尽（jǐn  jìn）管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得(dé děi)天天照管它们，像好朋友似（shì sì）的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载(zǎi zài)老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。 （1）划去文中加“＿”的字不正确的读音。（2分） （2）联系上下文写出下列词语的意思。（3分） 自生自灭：__________________________________________________ 三年五载：__________________________________________________ 门    道：__________________________________________________ （3）：这段话选自__________写的文章《        》，文中哪句话说明了他的乐趣？____________________________________________________________我们还学过他的哪些文章？请写出两篇____________________________。（4分） （二）阅读短文，回答问题。    找到了 那是一次春游的路上，我和同学们不知怎么谈起了那已经变得冷冰冰的人际关系。记不清是谁说起了雷锋，接着又有人讲起了钱包。 “这年头，哪儿找学雷锋的？”                                         “现在要是在地上捡个钱包，你们交吗？” “交——”一个同学拖着长声，半开玩笑地说，“留一半钱，再交。” “哎呀 ，好了好了，我渴得要命。”胖子叫道。‖ 哎，伙伴们身上的钱早用完了，这回要轮到我请客了。“糟了，我的钱包呢？”我一摸裤兜，里面竟然空荡荡的。我从衬衣兜摸到外衣兜，又从上衣兜摸到裤兜，甚至翻了伙伴的兜，还是找不到那个小小的钱包。我们只得顺原路往回走。路已走了大半，我的心也冷了大半截，这年头儿，谁捡到钱包还还呢?唉，找不到也只能自认倒霉，谁让你自己不看好呢？ 前面就是小卖部，那是我唯一的希望了。我飞奔到小卖部一看，除了满地的冷饮包装纸外，没别的了，哪里还有钱包的踪影？‖ “小姐姐，你找什么？”一个奶声奶气的声音问。 “关你什么事？”我还在气头上，她还来烦我！ “找钱包？”她一双眼睛眨了眨，轻轻地问我。    　　　　　　　　　　　“你怎么这么烦人？一边玩儿去！”我简直忍无可忍。 “我捡到一个，是你的吗？”声音更清了。 我回头瞥了一眼她手中的钱包，眼睛一亮，这正是我丢的！“是！是！”我连声说着，然后一把抱住她，在她那胖胖的脸颊上留下了一个响亮的吻。 小孩子花瓣似的小嘴咧开了。 “谢谢！”我激动得不知说什么好，半天才挤出两个字。 “不用，雷锋叔叔就是这样的。”她挣脱身，摇头晃脑地说，“再见！”说完，便跑开了。 我目送着她的背影，直到我的视野里再也找不到她，一旁传来了售货员的声音：“这孩子在这等了半天了，原来在等你。” 我紧紧地握住钱包，滚烫的泪珠已从我的面颊上滑落下来，落到那小小的钱包上，我默默得念叨着：“找到了，找到了……”‖ （1）本文已用“‖”分为三段，分段的依据据是________________________2 （2）写出下列词语的近义词。3 竟然——（      ）        激动——（      ）     唯一 ——（      ） （3）用“________”画出一个比喻句。1 （4）用一两句话概括短文的主要内容。2 _________________________________________________________________　 _________________________________________________________________　　　　　　　                 （5）文章结尾“我”默默地念叨着：“找到了，找到了……”“我”找到了什么？2 ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 综 合 复 习 题 一、词语搭配 担当      职务                   坚强的       立场 担任      重任                   坚固的       战士　 担负      工作                   坚定的       桥墩 二、修改病句 1、劳动中，大家的热情很活跃。 　　___________________________________ 　　2．春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。 　　_________________________________________________ 3．这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。 　_____________________________________________ 4、我们应该从小养成爱清洁。 　　____________________________________ 　　5、我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。 _______________________________________________ 　　三、根据课文内容填空 　　泸定桥离水面有几十丈高，人走在上面________，就像_________，向桥下一看，真叫人_________，红褐色的河水像________，从上游山峡里________，撞击在____________，飞溅起__________，__________。 　四、选择合适的关联词填空 ①只有……才……②要是……就…… 　　③除了……还有……④当……时候…… 　　1．世界上的事物（ ）这样简单的联系之外，（ ）不少复杂的联系。 　　2．（ ）四周很安静的（ ），蟋蟀就在这平台上弹琴。 　　3．（ ）虚度时光的人，（ ）会一次又一次脸红。 　　4．（ ）明天不下雨，我们（ ）去参加义务劳动。 　  五、照样子改写句子。 　　例1：①金华城和罗甸相距大约5公里。 　　②出金华城大约5公里到罗甸。 　　③从罗甸到金华城大约5公里。 　　从东直门到燕莎商场大约2公里。 　　____________________________________________ 　　____________________________________________ 　　例2：小明说：“这期《少年导报》上有两篇文章太好了，我特别爱看！” 　　小明说这期《少年导报》上有篇文章太好了，他特别爱看。 　　同学们问：“范叔叔，你画画有什么窍门吗？” 　　____________________________________________ 　　例3：大王不能说齐国没有人。 　　大王怎么能说齐国没有人呢？ 　　这里的风景这么美，真叫人流连忘返。 　　________________________________________ 陈述句：__________________________________ 六、阅读短文，回答问题　　 （一） 　　1 鲁肃私自拨了20只快船，每只船上30个军士，布置好青布幔子和1000多个草把子，等候诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把20只船用 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教大纲版 五年级 下册 单元练习 上一个『2006年度六年级第二学期现代文阅读训练』  下一个『射阳外国语学校小学毕业考试语文模拟试卷』

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