2006年春季小学五年级期中测试题


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2006年春季小学五年级期中测试题(五年级下册 人教义务版)
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2006年春季小学五年级期中测试题 班级:姓名: 一、读拼音写词语。(8分) jùnqiàokàolongliànduànliànyàn ()()()() jīfěngxúnhuántiānjiāmòshēng ()()()()
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2006年春季小学五年级期中测试题
班级:            姓名:
一、读拼音写词语。(8分)
jùn qiào       kào long      liàn duàn      liàn yàn  
(      )    (      )   (      )   (      )
jī fěng       xún huán      tiān jiā       mò shēng
(      )    (      )   (      )   (      )
二、比一比,组词。(4分)
  吸(      )    艘(      )    键(      )   券(      )
  汲(      )    搜(      )    健(      )   卷(      )
三、在加点字正确读音下划上“       ” 。(2分)
  尽(jǐn jìn)管   枯萎(wēi wěi)  砸(zá zhá)坏  蜡(là nà)烛
四、将下列成语补充完整,并选择填空。(6分)
  冰( )雪( )    语( )心( )    三( )五( )  ( )( )自若
 ( )( )不理     ( )牙( )嘴    ( )( )有序     生气( )( )
1.这里环境优美,成了(        )的鸟的世界。
2.爸爸(        )的对我说:“总有一天,你会明白我的一番苦心的。”
3.在洪水即将到达的危急关头,他仍然(       )的指挥乡亲们撤离。
4.他太倔强了,对别人的警告始终(          )。
五、连线(2分)
        连绵起伏的         人们
        惊慌失措的         小路
幽静的             大海
波涛汹涌的         山峦
六、选择关联词填空。(4分)
    不但…而且    如果…就    虽然…但是    因为…所以
1.这个书包(   )有一些破了,(   )还可以用。
2.(   )最后一道题没有出错,我的数学测验(   )是满分了。
3.我国(   )成功发射了“神州五号”载人飞船,(   )成功回收了这一飞船。
  4.(   )我没有工夫去研究和实验,(  )我没有成为养花专家。
七、用修改符号修改下列病句。(4分)
  1.邱少云不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心里。
  
  2.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
  
  3.我当初首先认识了教我们的李老师。
  
  4.我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。

八、给下列的句子选择恰当的修辞手法。(5分)
     比喻   拟人   夸张    反问   设问   
  1.如果把水倒进去吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?(   )
  2.爬山虎的叶子已经变红,耀如燃烧的火焰,真正成为大地上的锦绣。(  )
  3.这是什么?这就是人间的真情。(   )
  4.一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子都悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。(   )
5.听到爷爷去世的消息,他泪如泉涌。(   )
九、根据要求改写句子。(4分)
  1.在临时借用的农家房舍里,毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
  缩句:
  2.我们怎么能把路借给晋国使用呢?
  陈述句:
  3.这是因为两国的水土不同。
  反问句:
  4.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
  “把”字句:
十,将句子补充完整。(4分)
  1.                        ,白铁无辜铸佞臣。
  2.江河不洗古今恨,                        。
  3.                        ,耻下问者自满。
  4.善学者,                           。
十一、默写古诗《游园不值》。(2分)




十二、加标点。(3分)
  日复一日  年复一年  他成了我的良师益友  当我误入歧途时  他为我指明方向   当我骄傲自满时  他给我善意的忠告  当我灰心丧气时  他使我鼓起勇气
十三、填空。(4分)
  1.《忆江南》的作者是(  )代诗人(     ),这是一首(   ),它又叫长短句。
  2.《养花》的作者是(    ),养花的乐趣是(                            
)。
  3.半期来,我们认识了许多值得我们敬仰的人物,如:(        )的船长,(             )的贝多芬,(              )的乌塔。
十四、口语交际(5分)
  你读过哪些书或文章,读后有什么收获,向大家说说
                                                                
                                                                
                                                                
十六、作文。(25分)
  题目:我最敬佩的人 
  要求:1.语句通顺,叙事具体;
        2.写出自己的感受;
        3.字数在400字以上。

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