小学语文毕业模拟试卷综合


您现在位置:小学语文教学资源网试题下载毕业试卷
试题
名称
小学语文毕业模拟试卷综合(六年级下册 苏教国标版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
小学语文毕业模拟试卷 一、看拼音,写词语。 wūjǐlíngtīngzèngliàngyǔhán diāosùxiánhuìníngjùzāoyù 二、按要求写词语。 1、形容洁白、纯洁的成语:_______________________________ 2、与“须臾间”意义相近的词:_________
试题预览
小学语文毕业模拟试卷
一、看拼音,写词语。
wū  j ǐ    líng  tīng  zèng  liàng    yǔ  hán

                   
diāo  sù      xián   huì     níng  jù     zāo  yù

                   
  二、按要求写词语。
1、形容洁白、纯洁的成语:_______  _______  _______   __________
2、与“须臾间”意义相近的词:______  ______  _______  _________
3、能够跟“简陋的”搭配的词:_______ ________ ________  _________
三、按课文内容填空。
1、告别了冬日的_____、_________、__________,秋天的海平添了几分________________,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了……
2、孔子凝望着泗水的绿波,_________地说:“水奔流不息,是______________,它好像有德行。水没有一定的形状,__________,__________,__________,它好像有情义。……”
3、太阳升起来了,在湖山的上空_______________,________________。采茶姑娘______________,她们用灵巧的双手____________________。
4、                    ,                    。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写儿童生活的古诗句,如         写的                 ,诗句是               ,                。
四、 根据提供的口语交际情境做题。
小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”
⑴你听出了刘阿姨说话的意思是:___________________________。
⑵如果你是小明,应该这样回答刘阿姨:_______________________________________________。
五、句子练习。
1、  发挥想象,补充句子。
春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她 ______________________________。
2、改变句子说法,用上引号。
在陈水扁大搞“公投”之际,许多台湾同胞说,他们是中国人,他们反对台独。
_______      ________________________________________。
3、不知道你留心没有,在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语:_____________________________________________________。
六、读短文,完成练习。
   (一) 西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云雾;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。这种苔绿,给我的印象是坚忍不拔。不知当初苏公对它们印象怎样。
1、填空。
(1)这段话围绕___________________________________________这一中心句来叙述和描写,重点写了_____这个景点树身上的________。
(2)这段话表示“绿”颜色的词有:__ __、__ __、__ __ __、__  __  __  __   。(每格一字)
2、在文中用“——”画一个排比句,用“~~”画一个比喻句。
3、为什么苏堤的树给“我”留下的印象是“坚忍不拔”?
___________________________________________________________
(二)桃花心木
乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖(qī   xī)的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
    种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树,感觉就像插秧一样。
    树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有进十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
    我越来越感到奇怪。
    更奇怪的是,桃花心木苗有时(1)(            )地枯萎(wěi  wǔi)了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
    我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵会枯萎呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从(cóng  cōng)从容容?
    我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么(2)(             )会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧?
    种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水(jī  jí)生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”
    种树人(3)(            )地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨, 也会一吹就倒。”
    他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗(4)(              )的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
    现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
     种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、根据意思在文中相应的括号中填上成语。
(1)没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。(2)没有原因。
(3)言辞诚恳,情意深长。   (4)不受外力量控制、支配,自己行使主权。
2、选择带点字的正确读音,在下面画“——”。
3、读句子,回答问题。
A、“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……”
(1)“在不确定中生活”指什么生活?
_________________________________________________________
(2)整句话的含义是什么?
_________________________________________________________
B、“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”
(1)桃花心木为什么不会枯萎了?
_________________________________________________________
(2)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?
__________________________________________________________________________________________________________________
八、作文。
要求:请以“幸福”为题,以下面任意一段文字为开头,续写一篇400-500字的作文
 1、说到“幸福”二字,我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……
 2、马克思说过“奋斗就是幸福”,看到这句话,我生活学习中战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:苏教国标版 六年级 下册 毕业试卷


上一个『二年级期末语文试卷』  下一个『2003-2004学年第二学期五年级语文期末练习题(定

浏览更多试题,请访问




本页手机版