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2004年小学语文毕业升学全真模拟题.doc(六年级下册 2004年小学)

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2004年六年级毕业、升学模拟测试题（一）班级姓名学号得分一、单项基础知识（40分） 1、选择下面句子中加点字的正确读音，并在正确读音下画上一条横线。（3分）（1）装点此关山，今朝（cháo、zhāo）更好看。（2）剑外忽传收蓟北，初闻涕（dì、tì）泪满衣裳。（3）她自己从早到晚地干活，还只能勉强（qiáng、qiǎn

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2004年六年级毕业、升学模拟测试题（一）
班级姓名学号得分
一、单项基础知识（40分）
1、选择下面句子中加点字的正确读音，并在正确读音下画上一条横线。（3分）
（1）装点此关山，今朝（cháo、zhāo）更好看。
（2）剑外忽传收蓟北，初闻涕（dì、tì）泪满衣裳。
（3）她自己从早到晚地干活，还只能勉强（qiáng、qiǎng）填饱肚子。
2、看拼音，写句子。（3分）
kě lián jiǔ yuè chū sān yè，lù shì zhēn zhū yuè shì gōng

3、给错别宇下打一横线，然后依次改在括号内。（3分）
（1）月光照近窗子来，毛屋里的—切好像批上了银纱，显得格外清优。（      ）
（2）他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身收了一片。父亲保持着他那贯有的严俊态度，没有向他们讲任何道理。（      ）
（3）詹天佑不怕困难，也不怕潮笑，毅然接受了任务。（      ）
4、把下面的成语补充完整。（4分）
安然无            赞      不己            头丧气      无      之宝
      耳盗铃      精兵      政      兴      勃勃      完      归赵
5、选词填空。（4分）
（1）同义词填空。
盼望  期望  愿望：我（      ）实现自己的理想，决不辜负党和国家的（    ）
沉着  沉痛  沉思：外公去世了，妈妈怀着（      ）的心情（      ）着。
（2）填反义词。
热情（          ）      沉重（          ）    低贱（          ）
安全（          ）      模糊（          ）    软弱（          ）
6、读句子，把加点词的正确理解的序号填在括号里。（2分）
（1）他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来。
①模糊不清        ②指供观赏的植物        ③用掉      ④虚伪的
（2）外祖父年轻的时候读了不少经、史、诗、词，又用书差善画，在星岛文坛颇负盛名。
①败，与“胜”相反    ②具有     ③违背，背弃      ④遭受
7、判断下面的说法，在正确说法的括号里打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）“一匹奔跑中的骏马。”和“这是一匹奔跑中的骏马。”都是一个完整的句子。（    ）
（2）“他直着身子，没精打采地衔着烟斗。”中的“没精打采”换成“兴高采烈”后意思正好相反。（    ）
（3）“看着他被冻僵的身躯，我仿佛看到眼前矗立着一座高大不朽的丰功。”中“眼前矗立着一座高大不朽的丰碑”是作者产生的联想。（    ）
（4）“汉族、回族、民族、苗族”这几个词是属于同一类的。（    ）
8、选择关联词语填空。（2分）
无论……都……      如果……就……
（1）将来，我（        ）在什么地方工作（        ）忘不了老师的培养。
因为……所以……      宁可……也……
（2）我（        ）多花时间思考，（        ）不去抄别人的答案。
9、根据课文原文填空。（5分）
（1）《闻官军收河南河北》这首诗，表达了作者还乡心切的一句诗是                        ，                            。
（2）《菩萨蛮·大柏地》的作者是                  ，词的最后两句是                 ，                 。              ，              。
10、找出下面句子有毛病的地方，并把它修改在横线上。（3分）
（1）游击队员看到了小男孩和他发出的夜莺一样的歌声。
改为：
（2）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的。
改为：
（3）我们看到了古代劳动人民具有科学和先进知识。
改为：
11、理解课文句子，在正确理解后面的括号里打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”指卖火柴的小女孩在大年夜晚被奶奶抱回家，过上了真正的幸福生活。（    ）
（2）“我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”这句话表明蔺相如躲避廉颇不是因为怕他，而是为了赵国的利益和安危。（    ）
（3）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”意思是人死了后身体有的很重，有的很轻。（    ）
12、按要求改写下面的句子。（4分）
（1）赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
改为“被”字句：
（2）一种伟大的力量占据着他的心。
改为“把”字句：
二、综合阅读理解。（30分）
阅读下面的文段和短文，回答后面的问题。
（一）
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说诸位请想一想廉将军和秦王比   谁厉害   他们说   当然秦王厉害   蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！“
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他说下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、先给文段中未打标点的地方补上标点。（4分）
2、文段中的“将”指的               ，“相”指的              （2分）
3、这个文段选自课文《                  》中的第         个故事。（2分）
4、给这个文段加个小标题                        。（2分）
5、廉颇要给蔺相如“下不了台”，蔺相如不跟廉颇见面的原因是
                                       （3分）
6、廉颇向蔺相如负荆请罪的原因是                              （3分）
（二）窗  外
雨点狠狠地砸着窗玻璃，随着一阵“劈卜”的响声，窗户上留下了一道又一道的水痕。我因为生病不能上学，站在窗前望着。窗外一片茫茫，整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中，雨点落在地上，开出一朵朵晶莹的小雨花。一霎时，雨花消失了，水滴汇入水流之中。不一会儿，家家户户门前，积起了一个个小水潭……
是谁？打着花伞，穿着红雨靴，唱着歌儿，轻盈地走来了。噢，原来是对门李阿婆的外孙女琴琴放学回家了。琴琴今年七岁，上一年级，她那乖巧的模样，谁见了都喜欢。我看见她走到家门口就停下了，望着水潭，楞了一会儿，回头看看七八步之外房修队修房后留下来的废砖堆，走了过去，两块断砖，垫在水潭中，踩着砖块走进家门。“零琴还真职明！    我不由地笑了起来。
可过了一会儿，随着门“咯吱”一声，琴琴又走了出来。咦，下这么大的雨，还能出去玩？我挺奇怪，就注意看着。只见她撑起花伞，又朝那堆断砖走去。大概怕弄脏新裙子，琴琴弓着腰，小心翼翼地用指头翻出两块平整的断砖，拿起来跑到方家伯伯门口，把砖头放在水潭中，再踩上去试了试。然后又回头拿了几趟，分别铺在张家、刘家、肖家……的门前。这当儿，雨越下越大，风猛烈地晃动着她的小伞，花裙子下摆已湿透了，可她还是继续搬着。不好，琴琴身子一摇晃，滑了一跤，一定摔疼了。但是他却没哭，自己爬了起来，掏出口袋里的手帕擦去裙子上的泥水，又接着干起来，直到小巷里各家门前的小水潭都铺了砖头，才穿着又湿又脏的裙子走进了自己的家门。
窗外，雨还在淅淅沥沥地下个不停，雨点仍然在敲打着窗玻璃，只是我觉得那声音动听起来，似乎在唱着一曲赞美的歌。雨点啊，你也看到窗外那动人的一幕吗？
1、联系上下文给带点词语解释正确的打“√”。（3分）
轻盈：轻松（            ）；轻快（            ）；充满（          ）。
小心翼翼：很严肃（        ）；很恭敬（          ）；十分谨慎（        ）
花裙子下摆：花裙子下面部分（        ）；花裙子上面部分（      ）；花裙子摆动的地方（          ）。
2、在文中找出三个象声词来，它们是：                            （3分）
3、短文共写了四个段，第1段写                    第2段写
                 第3段写                 第4段写                （8分）
三、写作能力运用（30分）
寄给          的信
写作要求：1、不少于400字，书写工整。
2、把题目补充完整；要符合书信格式。
3、内容具体、真实、有意义；中心突出。

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