2003_2004学年度第二学期五年级期末检测


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名称		2003_2004学年度第二学期五年级期末检测(五年级下册 人教实验版)
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2005-2006学年度第十册语文期末测试卷 内容 积累 阅读 习作 总分 总分人 得分 得分 评卷人 积累（45分） 一．看拼音写词语。（5分） jùnqiàoménglóngyōuyǎzīyáliězuǐ ()()()()
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2005-2006学年度第十册语文期末测试卷
内 容 积 累 阅 读 习 作 总 分 总分人
得 分
得分 评卷人
积累（ 45分）
一．看拼音写词语。（ 5  分）
jùn   qiào    méng  lóng      yōu    yǎ       zī yá  liě zuǐ
(        )     (           )       (          )      (               )
hǔ   pò      píng  yōng      qī    cǎn       jīng miào jué lún
(        )      (          )      (          )       (                )
二．比一比，再组词。（ 4分）
椭（       ）    援（        ）  抑 （        ） 诡（         ）  
随（       ）    缓（        ）  迎（         ） 桅（         ）
三．将成语补充完整。(5分)
惊涛（      ）浪   心(      )神（     ）  南（      ）北（     ）
千（      ）一发   自（    ）自(      )   惊（      ）失（     ）
四．选词填空（7分）
观赏   欣赏   观察   视察   考察   观看
1．要想写好作文，必须做到细心（          ）。
2．金华的双龙洞中的石钟乳和 石笋，（        ）价值很搞。
3．我走在林荫道上，（       ）着这迷人的风景。
4．今天学校组织集体（       ）《大渡河》。
5．领导要下去（       ）工作，大家都忙着干自己的活儿。
6．达尔文在去太平洋的一个小岛上（       ）时发现了一个奇怪的现象。
因为……所以……；即使……也……；无论……都……；尽管……还是……
即使……也……         虽然……但是……
1、（     ）孩子走到横木上拿到了帽子，（      ）难以回转身来。
2、（     ）我爱花，（     ）也爱养花。
3、扬科很爱音乐，（      ）走到哪里，他（      ）能听到奏乐声。
4、（     ）是听惯了鸟叫的人（     ）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
五．按要求写句子。（4分）
1、长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）
_____________________________________________________
2．警卫员对毛主席说：“为了不影响你的工作 ，我和村长商量了，要乡亲们到别处碾去。”改为转述__________________________________________________     ___
3．杨科死了。（扩句）：__________________________________________________
4.用“骄傲”造两个句子，使一个表褒义，一个表贬义。
_____________________________________________________________________
六．修改病句，把正确的句子写在横线上。（8分）
1．学到四则运算应用题时，往往使孩子们大伤脑筋。
__________________________________________________ 
2．从山东来的游客参观了精彩的杂技表演。
__________________________________________________
3．小明来到花园，看到美丽的鲜花和沁人心脾的花香。
__________________________________________________
4．同学们要尽快改正，及明发现作业中的错误。
__________________________________________________
七．把下面的句子补充完整。（6分）
1．知不足者好学，_____________________________________。
2．_____________________________________，两行清泪为思亲。
3．风声雨声读书声声声入耳，_______________________________________________
4．水有源，_____________；木有根，________________________。
本学期，你一定积累了不少类似的语句，把你印象最深的两句写在下面的横线。
（课内外都可以，但不可重复试卷中出现过的。）
1.____________________________     _____________
2._______________________    __________________
八．本学期，我们在课本中学过五首古诗，选择一首默写下来吧，别忘了写上作者姓名。
（4 分）     
                                         
                                      
                                                                    
                                                                    
九 、本学期学过的课文中，哪一篇给你留下的影响最深？为什么？请写出你的理由，相信你有独特的感悟。（3分）
                                                                         
                                                                   
十． 把下列句子排列成一段通顺的话。（6分）
（    ）不知什么时候，天渐渐变阴了。
（    ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。
（    ）当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。
（    ）上午，天气晴朗。
（    ）张大爷赶忙把场上的稻米一袋一袋地装起来往屋里运。
（    ）张大爷于是把稻米晒到场上。
得分 评卷人
阅读（ 18分）
（一）__________的价值（8分）
从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。
　　有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。
　　晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。　谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只五元钱就卖掉了！”
　　果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”
　　1、把题目补充完整。（2分）
　　2、在文中找出和“红火”意思相近的词是：________________。（1分）
　　3、联系上下文理解“物美价廉”的意思。（2分）
　　物美价廉：_____________________________________________________________
　　4、根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。（3分）
　　“我明白了，_________________________________________________________”
(二) 耐磨的人生（10分）
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说：“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……
那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1、给下列的词语写上近义词。（1分）笨拙（        ） 知觉（        ）
2、这篇短文主要写了一件什么事？（1分）
                                                                    
3、“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么？请联系上下文回答。（2分）
                                                                                                                              
4、当你看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。
（2分）
提出问题：                                                      
回答 ：                                                       
5、面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？想一想是什么原因使他发生了这样的变化？（2分）
                                                                  
6、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！（2分）
                                                               
                                                               
得分 评卷人

习作（30分）
每个人都有一个美好的童年。童年发生的事往往充满稚趣，又很有意思。请你选择一两件最有趣的事写下来。要求内容具体，要把想表达的事情写清楚，语句写通顺，不写错别字，不少于450分。题目自定.

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