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人教版2005——2006学年度小学六年级语文毕业测试卷

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人教版2005——2006学年度小学六年级语文毕业测试卷(六年级下册人教版)

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人教版2005——2006学年度小学六年级语文毕业测试卷出卷：江西省峡江县桐林小学曾双全邮编：331413 亲爱的同学，当你展开语文试卷的时候，你已经走进了有趣的语文乐园。你的创新精神，你的实践能力，你的生活经验，你的人生感悟，将凝聚成你的智慧和才华，相信你一定能取得前所未有的成功。大胆地去做吧，在母校的最后一次

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人教版2005——2006学年度小学六年级语文毕业测试卷
出卷：江西省峡江县桐林小学曾双全邮编：331413
亲爱的同学，当你展开语文试卷的时候，你已经走进了有趣的语文乐园。你的创新精神，你的实践能力，你的生活经验，你的人生感悟，将凝聚成你的智慧和才华，相信你一定能取得前所未有的成功。大胆地去做吧，在母校的最后一次测试中，你会得到乐趣的！
题号一二三四五六七八九总分
得分

积累运用关
一：、你一定记得这些同音字，想一想把字写准确美观。（６分）
　jiāo（　　）往　（　　）傲　（　　）花　   （　　）气　　
  Shì（      ）迹　（　　）样　（　　）言　   （　　）验
  yù  荣（　　）      （　　）险　（　　）防　  参（　　）

二：把下列成语补充完整，再按要求每项另写出２个来，你一定能行！（１０分）
欢（　）鼓舞    喜出（　）外  （　）直气壮   高（　）远瞩
死得（　）所  （    ）铢必较  千头万（　）   口若（　）河
1,有反义词的成语。      　　　　       　　     　　　　　
2、含有近义词的成语。          　　　     　　     　　　　
3、表示人多的成语　　       　　　　       　　        　　  　
三：句子练习(6+3=9分)
1、下面的句子很相似，请你选填平关联词使句子表达完整的意思(6分)
与其……不如……     不是……就是……    因为……所以……
即使……也……       如果……就……      虽然……但是……
（     ）刮风下雨，玲玲（     ）不来我家。
（     ）刮风下雨，玲玲（     ）会来我家。
（     ）我去玲玲家，（     ）玲玲来我家？
（     ）我去玲玲家，（     ）玲玲来我家。
（    ）刮风下雨，（    ）玲玲没来我家。
（    ）刮风下雨，（    ）玲玲还来我家。

2，下面一段话有六处毛病，请你找出后在原文上给它治一治。（3分）
　　那天晚上，方方和亮亮在一起看电视小品节目——“好逸恶劳的人”。演员的精致表演使他们俩不禁忍不住笑出声来．他俩边看边谈，他对他说，好逸恶劳的人，是一种极坏的作风。亮亮听了，点头表示反对。
四：调皮的小标点（4分）
标点点符号是书面语言不可缺少的辅助工具。同样一句话，由于使用的标点符号不同，所表示的意义也就不完全相同，有的甚至相反.  下面的两句话都有两种或两种以上加标点符号的方法，使句子的意思不同。你能试一试吗？
l. 甲队打败了乙队得了冠军
    甲队打败了乙队得了冠军
2. 不到公园去玩玩坐坐实在太单调了
  不到公园去玩玩坐坐实在太单调了
五，精采回放（6分）
1、分别写出你积累的名言警句和对联各一句。（4分）
名言警句
对  联
2、古诗采撷（2分）
（1）描写美丽景色的诗句一句：

（2）抒发浓郁思乡之情的诗句一句：


阅读思考关
六：阅读
材料一（13分）
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、  这段话选自我们学过的课文《                    》，作者是丹麦作家        。这位作家被称为“                       ”（2分）
2、  “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有          、        、           、          。（4分）
3、  文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解。（2分）
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               4、你还读过这位作家的其他童话作品吗？请写出两篇他的童话作品的名称来。（2分）

材料二：《森林是绿色的宝库》（８分）
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%——20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。

1.任选下面一个关联词语写一句话,要与上面的短文内容有关哟。（2分）
不但……而且      因为……所以     只要……就


2，这段话主要运用了（          ）的说明方法。（１分）
3. 短文是围绕哪句话写的？用“______”画出来。（１分）
4. 森林对人类有哪些重要作用？用简要的语言写出来。（４分）




综合实践关
七：考考你。
1、数字猜成语：6分
1256789（                  ）　　　　 5   10  （                  ）
1+2+3  （                  ）     　 333  555 （                   ）
3．.5   （                  ）       9寸+1寸=1尺（                 ）
（答出来了吗？这一题难度最大，你真了不起，连老师都不得不佩服你了！）
２、奥运会你知多少？（４分）
举办奥运会是多少人的梦想啊，你知道第２９届奥运会是哪一年？在哪个国家，哪座城市举办吗？有关奥运会的其他资料你搜集了多少，请你再列举出三点来。



口语交际关
八：1、学校的花草圃里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学、老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下来。（２分）

2、你就要离开生活了六年的母校了，借答卷的机会将你最想对母校或老师说的话写下来。（２分）


写作关
九、作文（两题任选一题，字数在400字以上。）（３０分）
1、忘不了那堂课
在六年的小学学习中，我们度过了很多难忘的时光。其中一定有一堂课让你印象非常深刻吧，在这堂课上也许你学到了某个做人的道理，也许在这堂课上你获得了极大的乐趣，也许在这堂课上你受到了老师的批评……请你把这堂课的情形介绍给我们听，让我们一起来分享你的幸福，分担你的痛苦吧！

2、我佩服他（她）
在六年的小学生活中，你一定接触过不少的让你佩服的人，选其中的一个，告诉我们你佩服的原因，并举一两件事情来说明他确实让人佩服。让我们也认识一下他（她）好吗？

(终于做完了，你真棒，但还要认真检查一遍，可不能漏了题目或看错了题目哟！)

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