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小学六年级语文毕业考试卷

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小学六年级语文毕业考试卷(六年级下册人教版)

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六年级语文毕业考试卷班姓名座号成绩一、语文基础知识。20% 1．看拼音，在田字格里规范地写出词语。8%（5+3） jī’ángkǎiɡēchéngfádàngyàngróngqià 2．按要求填空。5% ①如果你不认识“鏖”字，应按（）查字法查字典，先查（），再查（）。

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六年级语文毕业考试卷

                 班   姓名           座号        成绩

一、语文基础知识。20%
   1．看拼音，在田字格里规范地写出词语。8%（5+3）
jī’ áng         kǎi  ɡē     chéng  fá      dàng  yàng    róng  qià

   2．按要求填空。5%
    ①如果你不认识“鏖”字，应按（   ）查字法查字典，先查（   ），再查（   ）。

②如果你不知道“璀（càn）”字怎么写，可以用（   ）查字法查字典，先查（   ），再查（   ）。
③“挠”和“饶”在字典中（   ）在前，（   ）在后。
④“片”是（   ）结构，它的笔顺是                                   。
   3．给下面的字找朋友。7%
     辩（     ）    毫（     ）    须（     ）    竞（     ）    掘（     ）
     辨（     ）    豪（     ）    需（     ）    竟（     ）    倔（     ）
        chóu（     ）            chā（     ）
    仇                      差
        qiú （     ）            cī （     ）
二、积累，运用。14%
   1、把下面的词语补充完整，并按要求归类。8%
粉（  ）玉砌     电闪雷（  ）     舍（  ）为人     神（  ）奕奕
忐（  ）不安    （  ）不顾身     （  ）高气扬      情不自（  ）
描写自然环境：
描写人物外貌：
描写人物品质：
描写心理活动：
   2、把下面的句子补充完整。6%
   ①人心齐，                   。
②不经一事，                      。
③                  ，为有源头活水来。
④落花不是无情物，                        。
⑤灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好象                         。
⑥这几天是“五一”长假日，商场挤得                     。
三、社会实践（4+4+4）
   1、当我们在外地过节时，常引用      朝诗人          的《          》中的“                   ，                   。”来表达对家人的怀念。
   2、假如你外婆住在杭州，当你听到未来一个星期杭州连续阴雨天气预报时，你跟外婆打电话，请你把说的内容写下来。（不超过100字）



   3、你们即将成为中学生，在临毕业之前，一定有很多话要对老师说，请你给某一位老师写几句赠言，最好能体现老师所教学科的特点。


四、阅读训练。22%（2+4+4+2+2+2+2+4）
她是我的朋友
我听说过这样一件事。
战争时期，有一天，几（   ）炮弹落在一所孤儿院里。两（   ）儿童当场被炸死。还有几名儿童受了伤，其中有（   ）小姑娘。
附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。
输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。
一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
□噢□，谢谢你□医生说□你叫什么名字□
“阮恒。”
叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管。抽血过程中，阮恒一开始一动不动，一句话也不说。
过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“痛吗，阮恒？” 医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺痛了他，他又摇摇头。
接着他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。
事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。”
“但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。
  医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友”。
1．在短文第二自然段的括号里填上恰当的量词。
2．写出下列词语的近义词。
   愿意（     ）（     ）       迫在眉睫（     ）（     ）
3．抄出文中表示“哭”的词语，并再举两个。
                                             举例
4．给文中□里加上恰当的标点。
5．文中画    的句子说明什么？
6．你认为怎样才叫“朋友”？
7．短文结尾的特点是（   ）①点明中心  ②照应开头   ③扣题。
8．医生怎样安慰小男孩，小男孩才立刻停止哭泣？请把医生安慰小男孩的话写下来。


五、作文训练。30%
    以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。

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