六年级语文上学期复习题(附答案)
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六年级语文上学期复习题(附答案)
(六年级下册 人教大纲版)
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六年级语文上学期复习题 姓名:得分: 一、读拼音,写汉字。 náo kān miǎo miǎnxíng 阻( )( )测( )视( )强酷( ) chèzàng mèishū yǒng
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六年级语文上学期复习题
姓名: 得分:
一、读拼音,写汉字。
náo kān miǎo miǎn xíng
阻( ) ( )测 ( )视 ( )强 酷( )
chè zàng mèi shū yǒng
( )底 埋( ) ( )力 特( ) ( )现
二、给下列加粗字选择正确的读音,用“√”标出。
挣扎(zhèng zhēng) 匀称(chēng chèn) 自作自受(zuō zuò)
勉强(qiáng qiǎng) 泥浆(jiāng jiàng) 残酷剥削(xuē xiāo)
三、找出成语中的错别字,用“——”标出,把正确的字写在括号中。
漫不精心( ) 爱不择手( ) 穿流不息( )
一一不舍( ) 愤不顾身( ) 不记其数( )
完壁归赵( ) 趁风破浪( )
四、解释下列加粗字的意思。
1.节约成风( ) 2.作风不正( )
3.风光无限好( ) 4.风言风语( )
5.团结起来力量大( ) 6.你的孩子多大了( )
7.真叫人大吃一惊( ) 8.请问尊姓大名( )
五、在括号里填入适当的词语。
1.司机对汽车正如舵手对( )。
2.前进对后退正如文明对( )。
3.勤奋对懒惰正如成功对( )。
4.山对高正如海对( )。
5.虚心对进步正如骄傲对( )。
6.医生对病人正如教师对( )。
六、选择关联词填空。
只要……就 不是……就是…… 如果……就……
既……又…… 之所以……是因为
1.暑假,我( )去乡下奶奶家,( )去参加学校组织的夏令营。
2.我们( )不感到冷,( )屋里有暖气。
3.( )再不来电,冰箱里冷冻的食品( )要化了。
4.( )一看到这张照片,我( )会想起爷爷来。
5.我( )喜欢唱歌( )喜欢跳舞。
七、修改病句。
1.我国有世界上没有的万里长城。
___________________________________________________
2.既使不是王欣督促我,我就会迟到。
___________________________________________________
3.全校师生和同学们一起到电影院去看电影。
___________________________________________________
4.突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻把大火包围了。
___________________________________________________
八、乱句重组,把序号写在括号里。
( )每当春暖花开或果实累累的季节,小鸟经常飞到村庄里。
( )当地居民就把它称作礼鸟。
( )丢下的东西常常不是香花就是清甜的野果。
( )非洲某地,有一种十分讨人喜欢的小鸟。
( )飞来时,鸟儿将衔着的东西丢到人们身上或屋里。
九、阅读分析。
(一)读下面一段话回答问题。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.用“||”把这段话分成三层。第一、二层之间是_________关系。这段话是讲_________________________________________________________。
2.联系内容,解释词语。
固有—— 或——
利益—— 于——
3.除了张思德,你心中还有谁的死比泰山还重?为什么?
___________________________________________________
(二)阅读短文后答题。
妈妈的手
妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。
我家门前有一片无用的空地,杂草丛生,干巴巴的。妈妈拿来铁锹,一下一下地挖。不到一顿饭工夫,这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
平时,这双手没歇过,不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补,拖洗地板、整理房间,家里所有的活全包了。
妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子;一套旧衣服经它拼凑,就能改成我喜欢的新衣;几个线团经它编织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天,妈妈正在为我织一件毛衣,我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来一针过去,针针显得那样欢快,每个动作是那么娴熟、准确,我简直看呆了!
妈妈的手既平凡,又不一般。我喜爱妈妈的手!
1.用“△”把短文分成三段。
2.为了说明妈妈的手是勤劳的手,作者用了许多事例,其中详写的事是_____________________________________;略写的事是___________________________。本文通过记叙_____________________________________________________,表达了作者对妈妈的______________________________________之情。
3.妈妈的手“平凡”表现在哪儿?
___________________________________________________
___________________________________________________
4.妈妈的手“又不一般”,除了“勤劳”之外,说“不一般”还有哪些具体表现?
___________________________________________________
___________________________________________________
十、作文。
题目:老师教我____________
参考答案
一、挠 勘 藐 勉 刑 彻 葬 魅 殊 涌
二、挣(zhēng) 称(chèn) 作(zuò) 强(qiǎng) 浆(jiāng) 削(xuē)
二、精(经) 择(释) 穿(川) 一一(依依) 愤(奋) 记(计) 壁(璧) 趁(乘)
四、略
五、1.轮船 2.野蛮 3.失败 4.低 5.落后 6.学生
六、1.不是……就是 2.之所以……是因为…… 3.如果……就…… 4.只要……就…… 5.既……又……
七、略
八、2 5 4 1 3
九、(一)1.总分 人总是要死的,但死的意义不同。 2.略3.略
(二)1.(1)(2—4) (5) 2.荒山变菜地 买菜、煮饭、缝补、拖地板、整理房间 妈妈的手勤劳、灵巧 热爱 赞美 3.4略
十、略
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