2005年秋小学六年级语文竞赛题(月考一)


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2005年秋小学六年级语文竞赛题(月考一)(六年级上册 人教大纲版)
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2005年秋小学六年级语文竞赛题(月考一)题号 卷面4分 一(1—12,44分) 二(13—28,32分) 三(作文,40分) 总分得分 说明:1、全卷共6页,满分120分。考试时间90分钟。2、答题前,考生应将自己的学校、班级、姓名、考号在密封线外按要求填写。3、答题应使用黑色或蓝色的钢笔、圆珠笔,不能使用铅笔或红笔。一、基础
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2005年秋小学六年级语文竞赛题(月考一) 
题 号 卷面
4分 一
(1—12,44分) 二
(13—28,32分) 三
(作文,40分) 总  分
得 分          
说明:1、全卷共6页,满分120分。考试时间90分钟。
      2、答题前,考生应将自己的学校、班级、姓名、考号在密封线外按要求填写。
      3、答题应使用黑色或蓝色的钢笔、圆珠笔,不能使用铅笔或红笔。


 
一、          基础•积累(44分)
 
 
1、看拼音,写词语。(3分)
zōng  hé    kāng  kǎi   yùn  niàng   bào  cháng   xuān  bù    fàn  làn
(        )  (         )  (         )  (         )  (         )  (        )
2、选择正确答案的序号填空。(3分)
  ①瑕 ②泽 ③帜 ④藉 ⑤澜  ⑥宣 ⑦媚 ⑧辈 ⑨莺 ⑩诙    
上面的10个汉字中,其音节的声母相同的是(   )和(   ),韵母相同的是(   )和(   ),属整体认读音节的是(   )和(   )。
3、按查字典的要求填空。(3分)
⑴知道一个字的读音,不认识这个字的字形,要查字典找这个字,应该用(       )查字法。
⑵用部首查字法查“花”字,应先查(   )部,再查(   )画。在字典中,“花”字的解释有几种:①植物器官;②形状像花的东西;③颜色或种类错杂的;④用来迷惑人的;⑤作战时受的外伤;⑥耗费。“雪花”中的“花”应取第(  )种解释。根据第④种解释组一个词(       );根据第⑥种解释组一个词(         )。
4、判断改错题。下列几组汉字中,没有错别字的请在后面的括号里打“√”;有错别字的,请先用横线画出来,再依次把正确的字写到后面的括号里。(3分)
  ⑴僵硬  边疆  缰绳  模形(                  )
⑵峻俏  翅膀  醒梧  提纲 (                  )
⑶夜暮  羡慕  坟幕  废物 (                  )
5、在括号里填上不同的表示手的动作的词语。(2分)
   (    )手    (    )手    (    )手    (    )手    
6、把下列词语补充完整。(3分)
    东(   )西(   )    南(   )北(   )   前(   )后(   )
    大(   )小(   )    大(   )小(   )   大(   )小(   )
7、选择题,把正确答案的序号填在括号里。(4分)
⑴下列几组词语中,前后搭配完全正确的一组是(    )
A.整顿干部  整理房屋  整修书籍
B.指引航程  指挥战斗  指导工作
C.改造作风  改变关系  改进错误
D.创立新风  树立机构  建立威信
⑵下列几个词语中,表示的范围最大的一个词语是(    )
  A. 战斗  B. 战争  C. 战役
⑶下列几个词语中,表示的程度最深的是(     )
  A. 憎恨  B. 讨厌  C. 怨恨 D. 仇恨
⑷下列几个词语中,感情色彩与其他词语不同的是(    )
  A. 扬眉吐气  B. 竭尽全力  C. 忠心耿耿  D. 拈轻怕重
8、按要求写句子。(5分)
⑴扩句。(1分)
   (            )的老奶奶(              )地等待(          )亲人。
⑵用恰当的关联词语,把下面的两个句子分别组成二个不同的复句。(2分)
  放假后我去北京。   放假后我去上海。


⑶把下面的肯定句改为否定句式,不改变句意。(2分)
这件事你应该去做。  改为否定句:
9、修改病句。(6分)
 
⑴余娟舍已为人的品质是值得我们学习的榜样。
 
⑵同学们要运用和理解学习过的知识。
 
⑶通过看这场电影,使同学们受到了深刻的教育。
 
10、口语交际。按照提供的材料,补写出方方说的话,叙述要清楚,意思要完整。(4分)
打电话
方方:
圆圆:“方方,我是圆圆。有事吗?”
方方:
圆圆:“噢,怎么回事?”
方方:
圆圆:“我找婷婷去,她会帮忙的。”
方方:
圆圆:“不客气,这是应该的。”
 
11、填写诗句。(5分)
⑴现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“            ,            ”来表达对远别好友的深情厚谊。(1分)
⑵《墨梅》中的“              ,             ”表现出诗人鄙视流俗,追求高尚品格的人生观。(1分)
⑶杜甫的《春夜喜雨》中描写春雨到来的诗句是“             ,           ”。(1分)
⑷写出告诫人们要珍惜粮食的诗两句:              ,             。(2分)
12、补充名言警句或歇后语。(3分)
⑴芝麻开花——(             )
⑵百尺竿头——(             )
⑶冰冻三尺,(                )
⑷海纳百川,(                )
⑸书到用时方恨少,(                   )
⑹黑发不知勤学早,(                   )
 


二、阅读•理解
 
 
㈠阅读课文片段,回答问题(10分)
我看见过(         )的大海,玩赏过(         )的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊  静得让你感觉不到它在流动  漓江的水真清啊  清得可以看见江底的沙石  漓江的水真绿啊  绿得那是一块无瑕的翡翠  船桨激起的微波扩散出一道道水纹  才让你感觉到船在前进,岸在后移。
  13、这文段选自课文                  。(1分)
  14、在文段的括号中填上恰当的词语。(1分)
  15、在文段中无标点的地方加上标点。(3分)
  16、写出这段话的意思:      (2分)
  17、仿写句子(3分)
⑴我看过           的电影,听过  &nb

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