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小学语文第五册阅读复习卷

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小学语文第五册阅读复习卷(三年级上册人教实验版)

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小学语文第五册阅读复习卷班级学号姓名阅读短文，完成短文后面的题目。短文一：这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（）：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（）；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自（）；还有的刻着（）。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 1、按课文内容填空。（2分）

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小学语文第五册阅读复习卷
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阅读短文，完成短文后面的题目。
短文一：
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（            ）：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（            ）；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自（        ）；还有的刻着（        ）。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1、按课文内容填空。（2分）
2、全段共有______句话，中心句是第_____句。(2分)

短文二：
会变色的花很多。例（lì）如，喇叭花初开的时候是红色，开败的时候就变成紫色了。杏花含苞（bāo）的时候是红色，开放以后逐渐变淡，最后几乎变成白色了。最有趣的要数木芙（fú）蓉（róng）。它的花初开是白色，第二天变成浅红色，后来变成深红色，到花落的时候又变成紫色了。
1．用    画出能概括这段话意思的一个句子。
2．为了说明画线的那个句子，这段话举了(     )、(     )和(     )三种花做例子。

短文三：
在南美洲，长着一种很大很粗的树。树干要十几个人手拉手才能围起来，茂密的枝叶就像一顶大伞。奇怪的是，风吹动枝叶时，它能像笛子一样吹奏出不同的乐曲。微风时，乐曲低沉；狂风时，乐曲高昂；大风大雨时，在热烈的乐曲声中还加上有力的鼓点。夏天的傍晚，人们喜欢带着食品，到树林里，坐在树底下，欣赏那美妙的音乐。
1．如果要给这种树起个名字，你会叫它(            )。
2．这种树能吹奏出不同的乐曲。微风时，(          )；狂风时，(          )；大风大雨时，(                )。

短文四：
维吾尔族是一个十分热情好客的民族，每当客人来家里做客时，主人都会热情招待。
客人来到后，主人在门口热情迎接并互相问候。待客的第一个程序（xù）是请客人喝茶。在喝茶时，要送上馕（náng）、方糖、葡萄干、杏干、瓜果以及各种点心。
喝过茶后，就该吃饭了。用什么样的饭菜招待客人，根据不同的客人而定。如果是远道而来的客人，常做“玉古勒（le）”来招待，饭里有面有汤，吃了好解除疲劳；如果是要好的朋友来做客，常做的有包子抓饭、油炸包子、拉条子和各种炒菜。
吃过饭后，最后一道程序是喝茶或用水果。维吾尔族人民待客真是又热情又周到。
1．维吾尔族招待客人，第一个程序是________   _______，喝过茶后______________，
最后一个程序是_____________________
2．用一两句话概括这段话的主要内容。
______________             _________________________________________________。

短文五：
我们学校附近有一座山。星期天，我们登上山顶，往四周眺望家乡的景色。
    往东看，那是新建的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。往南看，满眼是美丽的田野。田野里庄稼一片接一片，在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里到处是茂密的果树。果园旁边有一排平房，那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展，在一片浓绿的衬托下，显得特别引人注目。往北看，一条大河伸向远方，大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上，一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往，十分繁忙。
    我们的家乡多美好。我长大了，一定要把家乡建设得更加美好！
1、读短文，填空。
①文章的第2自然段是按（           ）顺序写的。
②第2自然段先写（     ）面的景色，再写（     ）面的景色，然后写（     ）面的景色，最后写（    ）面的景色。
③介绍南面景色的一共有（     ）句话，介绍的主要景物是（         ）和（         ）。
2、读第2自然段用“~~~~”划出文中的一个比喻句。这一句话把（                ）比作（                 ）。
3、读短文，按文中的内容连线，再读一读。
新建的               红旗                迎风招展。
美丽的               果树                连成片。
茂密的               田野                日日变。
鲜艳的               城镇                与天连。

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