小学语文第十二册第二单元试题


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小学语文第十二册第二单元试题(六年级下册 人教版)
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2005年语文第十一册第二单元测验卷 班级:姓名:成绩: 第一部分:基础与积累 一、读拼音,我能把下面的词语写规范。(10分) niǔzhānzhìxiùxuān 电()()仰旗()领()()布
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2005年语文第十一册第二单元测验卷

班级:                姓名:                   成绩:             
第一部分:基础与积累
一、读拼音,我能把下面的词语写规范。(10分)
niǔ         zhān              zhì          xiù       xuān 
电(    )   (    )仰      旗(   )    领(   )    (   )布 
nuǒ           bāo           tuǒ tiē           jiè       chán
(   )动    (    )开     (       )    慰(  )    (   )猫 
二、读句子,我能给带点的词语选择正确的读音,用“     ”画出来。(6分)
1.身在异国的华侨老人都有一颗眷(juàn quàn)念祖国的心。
2.沙果上的疤痕已经被母亲一一剜(wān wā)去了。
3.看到老人苍劲(jìn jìng)的笔法,他在一边使劲(jìn jìng)地叫好。
4.他看到满屋的书籍(jí jiè),心中充满了慰藉(jí jiè)。
三、比一比,我能写出正确的词语。(5分)
   檐(       )  徐(       )   钮(       )  馋(       ) 挪(       )
   瞻(       )  途(       )   扭(       )  搀(       ) 哪(       )
四、想一想,我能照样子把下面的词语连起来。(5分)
发现             生产               坚定的             基础    
发生             情况               坚固的             信念   
发表             变化               坚决的             大坝    
发挥             看法               坚强的             口吻    
发展             特点               坚实的             意志     
四、判断下面句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)
1.“天安门广场成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这是一个比喻句。 (     )
2.《狱中联欢》一文中“猩猩来到楼七室门前站定。”一句中的“猩猩”是指从动物园中跑出来的猩猩。                                                      (     )
3.开国大典是1949年10月1日在北京的天安门广场举行的。               (     )
4.闻一多先生所写的《七子之歌》中有一首是写旅顺大连的。                   (     )
5.两股“洪流”分别向东城、西城的街道流去。句中的“红流”指的是洪水。 (    )
6.“我忽略了身旁小馋猫的存在。”一句中的“小馋猫”指的是作者的儿子。   (     )
五、把下面的句子补充完整。(6分)
1.愿乘风破万里浪,                       。
2.与有肝胆人共事,                       。
3.虚心竹有低头叶,                       。
4..          ,有容乃大,壁立千仞                          。
5.看洞中依然旧景,                      。
6.                       ,世上已千年。
六、理解句子的含义,我能在正确答案后面打“√”。(3分)
1.“他们清早到了北京站,一下火车就直奔会场。”(《开国大典》)这句话表达的人们的心情是:     ①急迫。(    )    ②喜悦。(    )    ③急迫、喜悦。(    )
2.“而今,荔枝依旧年年红。”(《荔枝》)这句话表达的作者的思想感情是:
①表达了作者对荔枝的喜爱之情。                                      (   )
②表达了作者对荔枝的颜色的喜爱之情。                                 (   )
③这句话明写荔枝,实际上则借荔枝表达了作者对母亲的深切怀念之情。      (   )
3.“歌乐山下悟道,渣滓洞中参禅。”(《狱中联欢》)这幅对联的含义是:
①革命者在狱中信仰坚定,不屈不挠,仍然悟革命之道,参马列主义之禅      (   )
②革命者在狱中无事可做,只好修仙炼道,悟道参禅。                      (   )
③革命者被捕后,万念俱灰,为厂寻找精神上的安慰,他们只好悟道参禅,以求解脱。(   )
八、读一读,我能把下面的句子按照正确的顺序重新排列。(4分)
(     )每当春暖花开和果实累累的季节,小鸟经常飞到村里来。
(     )当地农民就把它当作礼鸟。
(     )投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果。
  (      ) 非洲某地,有一种十分讨人喜欢的小鸟。
  (      ) 将衔着的东西丢到人们身上或投进屋里。

第二部分   阅读与理解
九、阅读短文,我没能回答问题。(21分)
(一)
我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少前一斤,然后不住口说真便宜——其实,母亲知道那是我在安慰她而已,但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摩着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝的皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。
1.读一读,我能照样子找出两个四字的词语。(2分)
   明知故问                                     
2.想一想我能给下面的字选择正确的读音。(1分)
  母亲剥(bō  bāo)开荔枝的皮,手心托着荔枝。
3.用“        ”划出短文中的一个比喻句。(1分)
4.“母亲知道那是我在安慰她而已,但这样的把戏每次依然让她高兴。”母亲既然知道我在安慰她,可她为什么还依然很高兴呢?(2分)
                                                                                  
5.在短文中母亲所说的“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”的这句话表达了一种怎样的含义?(2分)
                                                                                  
6.“筋脉突兀的手不停地抚摩着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝的皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下……”你从带点的词语中体会到什么?(2分)
                                                                                  
(二)监狱里的锻炼
王若飞同志是中国共产党的优秀党员。1931年深秋,他在包头不幸被捕。面对凶恶的敌人,他无所畏惧,坚贞不屈。
在狱中,王若飞同志        和敌人进行了针锋相对的斗争,       坚持锻炼身体。他说:“敌人越是要摧残我们的身体,我们越是要爱护自己的身体,要想方设法锻炼身体。”
王若飞在狱中锻炼的方法很多。日光浴是他常用的方法。他利用放风时间,到院子里晒太阳。他开玩笑地对难友们说:“晒太阳,等于吃一两鱼肝油,大家都来晒吧!”
冷水擦身是王若飞锻炼的另一种方法。那时,反动派百般折磨革命者,别说洗澡,就连喝的水也不保证供应。        ,王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员。他偷偷帮王若飞买了几个大碗。王若飞每天用它盛些冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
王若飞在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂、转身、摇头等动作       是严寒还是酷暑,他每天          坚持锻炼。
有一次,难友们问王若飞:“你为什么在狱中还这样坚持锻炼啊?”王若飞笑着说:“这很简单,身体是革命的本钱。有了健壮的身体,才能更好地同敌人进行斗争。”他的话使难友们豁然开朗,精神振奋,大家都被他的革命乐观主义精神所鼓舞,也同他一起在狱中坚持锻炼。
1.选取恰当的关联词语,填在文中的空缺处。(3分)
但是    不但……还……    不论……都……
2.在文中找出两对反义词,写下来。(2分)  (      )一(      )     (      )——(      )
3.王若飞在狱中锻炼身体的原因是:_____________________________。锻炼的方法有________、__________和_________。(4分)
5.你觉得王若飞是怎样一个人?(2分)
______________________________________________________________________
第三部分  作文应用与积累
一、写请假条。(5分)
王兵今天中午生病了,妈妈要带他到医院去看病,下午不能上学。请你代王兵写一张请假条交给班主任吴老师。









二、习作(30分)
题目:我的老师
要求:1.通过一到两件具体的事情表达自己对老师的敬意。
2.在作文中注意语言要通顺,不写错别字。
3.字数不少于400字。(广东省东莞市东城第六小学  林继勇  供稿)

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