三年级下册一、二单元测试题
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三年级下册一、二单元测试题
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历城区小学语文三年级(下)第一、二单元测试题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音,写词语(8分) chìǎngyǎnzòuwǔdǎochènshān ()()()() qīngcuìshūshitèshūzhànlán ()()()()
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历城区小学语文三年级(下)第一、二单元测试题
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、读拼音,写词语(8分)
chì bǎng yǎn zòu wǔ dǎo chèn shān
( ) ( ) ( ) ( )
qīng cuì shū shi tè shū zhàn lán
( ) ( ) ( ) ( )
二、选词填空(6分)
眼 只 支 身 束 对 幅 栋 朵 阵 串 块
一( )歌曲 一( )金光 一( )翅膀
一( )珍珠 一( )羽毛 一( )清泉
一( )荷花 一( )图画 一( )地毯
一( )微风 一( )翠鸟 一( )房子
三、辨一辨,把比喻句找出来,打上“√”(5分)
1、停着的燕子成了音符。 ( )
2、前面那个人好像是我的表哥。 ( )
3、荷叶挨挨挤挤的,像个个碧绿的大圆盘。 ( )
4、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 ( )
5、我记得好象在哪里见过这个人。 ( )
四、按照提示完成下列练习(8分)
1、全校师生都在争做三好学生。
修改病句: 。
2、在括号里填上恰当的词语。
公鸡用它的智慧战胜了狐狸。
( )的公鸡用它的智慧战胜了( )的公鸡。
3、仿照例子写句子
例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,可以合上。
像
4、排一排
少数 全部 没有 一半 多数
五、按课文内容填空(6分)
在 中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中 ,唧唧地叫着,有的由这边的 ,一转眼飞到了那边的 ;有的
边湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地 开去。
六、按提示要求完成后面的练习(12分)
1、 春天来了,大自然可真美啊!
写出你赞美春天的词语
2、 写两个描写山水风光的词语
3、“动静”这个词中的两个字有什么特点?照样子写出几个
4、补充诗句
万壑 ,千山 。
池上碧苔 ,叶底黄鹂 。
5、填一填
碧玉妆成一树高, 。
不知细叶谁裁出, 。
这首诗的作者是 朝的著名的诗人
这首诗中最能体现作者想象新奇的诗句是 。
七、请你设计两条关于保护环境的广告语(5分)
。
八、阅读下列短文,完成后面的练习(10分)
荷 花
每当我去公园玩,总要去池子边观赏那洁白的荷花。荷花,它出淤泥而不染,总是保持着自己洁净的本色。
荷花的花瓣呈瓜子形,洁白似玉,花里托出一个倒过来像个小窝头一样的深绿色莲蓬。远远看去,荷花的花瓣组成了一个精巧的五色摇篮,莲蓬像一个婴儿躺在里面,一阵微风吹过,荷花左右摇动,就像慈爱的母亲在摇晃摇篮,哄自己的孩子入睡。
荷花下面是一杆碧绿的茎,一直插到水下的污泥里,再由粗壮的根长出一节节的鲜美的藕。清澈(chè)的水面上,漂浮着一片片荷叶,上面托着几颗水珠,那水珠真像顽皮的小孩子在玩耍,从荷叶这头滚到那头,真有趣。
荷花真美,让人越看越爱,我爱荷花。
1、 这篇短文是围绕“ ”这句话来写的(2分)
2、 写出下列词语的近义词(4分)
3、用“ ”画出文中的比喻句。再选一个抄下来,并说出把什么比作什么。(4分)
把 比作
九、阅读下列短文,完成后面练习(14分)
春 雨
春雷一声响,你来临了,无声无息地下着,雨丝如烟如粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚刚绽(zhàn)开的粉红桃花,在水雾(wu)中,碎雨中,绿莹莹,细润(run)润。
暖融(róng)融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬的阴影,驱赶着料峭(qiào)的寒意。你是那样的纤细,却又是如此的不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御(yù);你把冰冷的硬壳化作了袅
(niǎo)袅飘飞的水雾,化作了潺(chán)潺的小溪,化作了滔(tāo)滔滚动的潮水。
柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来,你拖着孔白色的宽大的裙子,罩着整个村庄,干涸(he)的大地等待着你的拥抱。你满头插着洁白的花,在云雾中吻着土地。你看,所有的种子都翻了身,打着滚儿,揉揉惺(xīng)忪(sōng)的眼睛,伸个懒(lǎn)腰,打个哈欠,一切都复苏了。
一场温暖的春雨,晶亮的雨丝,软绵的雨丝,像春姑娘拨动的琴弦,春风是你轻柔的手指,弹出一首首动人的歌曲。你好像春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清晰和翠绿,也有点耀眼的金黄;你绣啊!绣啊!绣出了嫩生生的、水灵灵的新葩(pā)新蕾(lěi),还有翩翩起舞的蜜蜂……
(1)根据短文在方框里填上适当的词语(4分)
绿苗 垂柳
桃花 春雨
雨丝 寒意
(2)用下面的词语写句子(4分)
料峭……
翠绿……
(3)春雨有哪些特点?请你用“ ”画出来?(2分)
(4)抄写你喜欢的一句话,写出理由。(4分)
十、请任选下面一题完成习作。
1、春天中的燕子很可爱,夏日里的荷花很美丽,你有喜欢的事物吗?写出你的真实感受吧!
2、你是生活中的有心人吗?你周围的空气和水是不是受到了污染?花草树木是增多了还是减少了?仔细观察,写出自己的感受。
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