2005学年第二学期四年级期末检测题
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2005学年第二学期四年级期末检测题
(四年级下册 人教大纲版)
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2005学年第二学期期末检测题 (四年级) 听力与交际 (一) 听老师中速读《长城》第一自然段后,完成下面的练习:(5分) (1)长城东起,西起,全长公里。 (2)这段话把长城比作。 (二)口语交际。(2分) 向大家介绍你最近读过的一本好书,要讲清楚这本书的主要内容,介绍它好在哪里,你应怎样说呢?
试题预览
2005学年第二学期期末检测题
(四年级)
听力与交际
(一) 听老师中速读《长城》第一自然段后,完成下面的练习:(5分)
(1)长城东起 ,西起 ,全长 公里。
(2)这段话把长城比作 。
(二)口语交际。(2分)
向大家介绍你最近读过的一本好书,要讲清楚这本书的主要内容,介绍它好在哪里,你应怎样说呢?
。
积累与运用
(三)看拼音写词语(7分)
máo tíng chén xī kǎi xuán xiàn mù guàn gài chóng shān jùn lǐng
( ) ( )( )( ) ( ) ( )
(四)比一比,再组词(8分)
虑( ) 损( ) 浸( ) 遗( )
虚( ) 捐( ) 侵( ) 遣( )
(五)把下列词语补充完整(6分)
( )( )不绝 金碧( )( ) ( )饥( )饿
( )( )神怡 ( )心( )胆 迫在( )( )
(六)选词填空(5分)
幽静 安静
1、黄昏的森林里一片昏暗,( )极了。
2、小外孙吵闹一个下午,吃晚饭时终于( )下来。
着 了 过
1、院子里的花草树木互相衬托,组成( )一幅美丽的图画。
2、刚刚下( )了一场雨,地上还湿漉漉的。
3、妈妈神情专注地听( )我讲话。
(七)找出每组中不是同类的词(4分)
1、桃花 梨花 雪花 梅花 杏花( )
2、猪肉 牛肉 羊肉 肥肉 鸡肉( )
3、锤子 斧子 钳子 螺丝刀 钉子( )
4、庐山 黄山 泰山 峨眉山 高山( )
(八)修改病句。(4分)
1.季芳同学们叫我去看篮球。
____________________________________________________________。
2. 小勇非常喜欢打乒乓球和足球。
。
(九)按课文内容填空(10分)
1、突然,一只老麻雀从一棵树上( ),像( )似的( )猎狗( )。它( )全身的羽毛,( )地尖叫着。
从语句中,你体会到了什么?
2、默写本学期所学的一首古诗。
。
。
(十)句子排序练习。(4分)
( )渔人不再赶鸬鹚下水了,让它们停在船舷上。
( )鸬鹚张开长长的嘴巴,接住抛来的鱼,一口吞了下去。
( )岸上炊烟四起,袅袅地升上天空。
( )他从舱里拣些小鱼,一条条抛给鸬鹚吃。
阅读与写作
(十一)短文阅读,回答问题(15分)
春 蚕
蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。
春蚕,既没有华丽的衣衫,也没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀…..直到最后。啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!
想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:“春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!”爸爸深情地说:“是啊,人也应该这样,应该做一个为人民鞠躬尽瘁,死而后已的人。”
蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊,春蚕,你永远活在我心里!
1、解释词语。(3分)
朴实无华:
默默无闻:
2、“我”为什么“既不爱美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕”?(结合短文有关内容回答)(3分)
3、短文是怎么样写蚕“朴实无华”的?(3分)
4、“我”既然爱蚕的“朴实无华”,为什么又说蚕吐丝是“不平凡”的工作?(3分)
5、你能写出“春蚕到死丝方尽”后面的一句诗吗?(3分)
(十二)作文(30分)
请以《我的 》为题写一篇文章。
提示要求:(1)把题目补充完整。
(2)内容具体,表达自己的真情实感。
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