小学语文第七册期末测试题(11)
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小学语文第七册期末测试题(11)
(四年级上册 人教大纲版)
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小语(七)复测卷(十一) 姓名得分 一、读拼音,写词语。(10分) qǐshìjùliètiàoyuèmùùzhuǎnjīng ()()()() jiūchánzhàogùxìnrènǎoshòujīhán ()()()()
试题预览
小语(七)复测卷(十一)
姓名 得分
一、读拼音,写词语。(10分)
qǐ shì jù liè tiào yuè mù bù zhuǎn jīng
( ) ( ) ( ) ( )
jiū chán zhào gù xìn rèn bǎo shòu jī hán
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比组成词语 ,再读一读。(10分)
榜( ) 诱( ) 静( ) 践( )
傍( ) 锈( ) 净( ) 浅( )
挣( ) 距( ) 竟( ) 辩( )
睁( ) 拒( ) 竞( ) 辨( )
筝( ) 矩( ) 境( ) 辫( )
三、填字,把词语补充完整,再读一读。(4分)
晚( )辉映 ( )光闪闪 小心( )( )筋( )力尽
( )( )不舍 月光如( ) 心( )气和 ( )受饥寒
四、按要求写词语。(16分)
1、写近义词。
急切( ) 平静( ) 争辩( ) 启示( )
乞求( ) 难过( ) 照顾( ) 感激( )
2、写反义词。
剧烈( ) 熟练( ) 急切( ) 清楚( )
简单( ) 永久( ) 信任( ) 消失( )
五、古诗阅读。(20分)
1、“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”。“生”的意思是 .
“遥‘的意思是 。它的作者是 代诗人 。这首诗按照 的顺序观察瀑布,诗中夸张的句子是“ ”。全诗表达了作者
思想感情。
2、《山行》的作者是 代的 。这首诗描写的是 (季节)的景色,能体现着个季节特征的诗句是
。有人认为“白云生处有人家”的“生”也可以用“深”,你同意吗?说说你的理由:
。请你用想象的方法回答:枫叶为什么变红了?
3、每当节日,人们思念亲人,往往喜欢引用 (作者)写的《 》(诗名)中的一句“ ”。你有这样的体会吗?说说你自己对这一句的理解
。
4、请写出你课外读到喜欢的一首古诗,并说出你喜欢的原因。
你喜欢它是因为:
。
六、修改下面的病句。(3分)
1、听了他的话,我忍不住不禁笑出声来。
2、今天的作业,我差不多都做完了。
3、“六、一”的庆祝活动,我们全校师生和班主任都参加了。
七、阅读下面一段话,然后按要求做题。(15分)
转眼34年过去了,当年那个沮丧的孩子已是纽约的一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的“鱼”。当我一次次地面临着道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就回获得道德实践的勇气和力量。
1、解释文中带点的词。
沮丧: 抉择;
是与非:
2、文中画“————”线的句子是什么意思?
3、文中我的父亲曾告诫我说:“道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。”读了这句话,你有什么体会?
八、习作。(20分)
请选择你熟悉的一个人的一件事写,通过你写的这件事,要能表现出这个人的好品质。题目自拟。
拓展思维能力测试
根据下面提供的内容,续写这篇童话,续写后概括这篇童话的主要内容。(20分)
我是小河里的一条快乐的小鱼。
妈妈经常叮嘱我:“人是非常可怕的动物,鱼饵就是人用来抓捕我们的工具。如果看见了鱼饵,离它越远越好,不然会要了你的小命。”
我听后点了点头。很庆幸,一次,我遇到了人的鱼饵。
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