2004——2005学年度第二学期
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2004——2005学年度第二学期
(五年级下册 人教大纲版)
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2004——2005学年度第二学期 小学语文第十册期末试题 练功房 一、读读写写。 1、读拼音把字写在方格里。 chéngfáguǐjìzhìkǎojùnqiàojīfěngduànliàn 2.把下面这句话抄在方格里。 知 不 足 者 好 学, 耻 下 问 者 自 满 。 二、你能在下面的空格里添上一个字,
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2004——2005学年度第二学期
小学语文第十册期末试题
练功房
一、读读写写。
1、读拼音把字写在方格里。
chéng fá guǐ jì zhì kǎo jùn qiào jī fěng duàn liàn
2.把下面这句话抄在方格里。
知 不 足 者 好 学, 耻 下 问 者 自 满 。
二、你能在下面的空格里添上一个字,组成词语吗?
柳( )花( ) ( )旷( )怡 大( )大( ) 唇( )齿( )
三( )五( ) 风( )日( ) 化( )为( )( )心( )魄
你能再写四个带数字的成语吗?试试看。
三、填一填。
1、江河不洗古今恨 , ( )。
2、子不学,( )。幼不学,( )。
3、明月别枝惊鹊,( )。
4、( ),往来成古今。
写出两句你背过的表达爱国之情的诗句或名言:
智慧宫
2.妈妈不让我读课本以外的书,说这种书不好。可是我却发现《 》是一本好书,这是因为( )。当然,我也只在休息的时候才读这一类书。平时,我还读我国的四大名著《 》、《 》、《 》、《 》。我最喜欢《 》,这一名著中的( )这个人物,因为他( )。 (9分)
3.读短文,完成要求。
往事(节选)
冰心
九年前的一个月夜,祖父和我在院里乘凉。祖父笑着对我说:“我们院里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hàn dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!——徘徊了一会儿,窗外雷声响了,大雨接着就来,愈下愈大,那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右歪斜。在无遮蔽的天空下,我不敢下阶去,也无法可想。
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正好覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮无拦天空下的荫蔽?
1.在括号里填上合适的词语。(8分)
繁杂的( ) 繁密的( ) ( )的莲蓬
( )的花须 ( )的心绪 ( )的荷叶
( )的天 ( )的水珠
2.填空。(2分)
这篇文章主要写了在风雨中左右歪斜的红莲,因为有了大荷叶的遮挡,才得以安全,由此而联想母亲是( ),自己是( ),母亲是为自己遮雨挡风的人。
(1) 用——划出第二节中的打比方的句子。(2分)
(2) 阅读相关材料,了解冰心。(3分)
冰心以圣洁心灵,创造了大量诗歌、散文、小说。她的文字典雅、意境隽永、思想纯洁,令人感到可爱、可亲和可敬。冰心歌颂自然、母爱和人性中一切美好的东西,她的名言“有了爱就有了一切”是她一生辛勤耕耘的写照。你还知道冰心的哪些事迹或读过她的哪些文章?请简单地写出来。
你最喜欢上什么课?精彩活泼的课一定给你留下了深刻的印象吧?回忆一下你上过的一节好课,写写这节课都好在什么地方,你的感受怎样。题目自拟。(35分)
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