二年级语文短文练习
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(二年级下册 人教实验版)
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小学二年级阅读理解 “猫”和“老鼠” 很早很早以前,猫并不吃老鼠。 有一只猫和一只老鼠住到了一起。 冬天快到了,它们卖了一坛子猪油准备过冬吃。老鼠说:“猪油放在家里,我嘴谗,不如藏到远一点的地方去,到冬天在取来吃。”猫说:“行啊。”它们称天黑,把这坛子猪油送到离家十里远的大庙里藏起来。 有一天,老鼠突然
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小学二年级阅读理解
“猫”和“老鼠”
很早很早以前,猫并不吃老鼠。
有一只猫和一只老鼠住到了一起。
冬天快到了,它们卖了一坛子猪油准备过冬吃。老鼠说:“猪油放在家里,我嘴谗,不如藏到远一点的地方去,到冬天在取来吃。”猫说:“行啊。”它们称天黑,把这坛子猪油送到离家十里远的大庙里藏起来。
有一天,老鼠突然说;“我大姐要生孩子,捎信让我去。”猫说:“去吧,路上要小心狗。”
天快黑时,老鼠回来了,肚子吃得鼓鼓的,嘴巴油光光的。猫问:“你大姐生了啥呀?”“生个白白胖胖小子。”猫又问:“起个什么名字?”老鼠转一转眼珠说:“叫,叫一层。”
又过了十几天,老鼠又说:“我二姐又要生孩子,请我去吃饭。”猫说:“早去早回。”老鼠边答应边往外走。
天黑了,老鼠回来了,腆着肚子,满嘴都是油。猫问:“你二姐生了啥呀?”“生个白胖丫头。”“起个什么名字?”“叫一半。”
又过了七、八天,老鼠又说:“我三姐生孩子,请我吃饭。”猫说:“别回来晚了。”
天大黑时,老鼠回来了,一进屋带来一股油味,对猫说:“我三姐也生了白胖小子,起名叫见底。”
三九天到了,一连下了三、四天的大雪。猫说:“快过年了,什么食物也找不到,明天咱把猪油取回来吧。”
第二天一早,老鼠走在前边,猫跟在后边,奔大庙走去。
到了大庙里,猫第一眼就看到过梁上满是老鼠的脚印,坛子像被开过。猫急忙打开坛子一看,猪油见底了。猫全明白了,瞪圆双眼大声说:“是你给吃见底了?”老鼠刚张口,见猫已经扑过来,就转身跳下地。猫紧追它,眼看就要被猫追上了,一急眼,老鼠钻到砖缝里去了。
后来,老鼠见了猫几逃,猫见老鼠就抓。
(摘自“容杯”全国普通话广播大赛规定稿件)
1、给下面的字加偏旁成字,再组词
肖: ( ) ( ) ( )
夬: ( ) ( ) ( )
青: ( ) ( ) ( )
兆: ( ) ( ) ( )
2、把第三自然段中四个用错的字圈出来,按顺序写出正确的字
3、给带点的字选择正确的读音
藏起来(cánɡ、zànɡ) 转一转眼珠(zhuǎn、zhuàn)
就转身跳下地(zhuǎn、zhuàn) 钻到砖缝里去了(zuān、zuàn)
4、照样子写词语
油光光(ABB) 、 、
白白胖胖(AABB) 、 、
5、汉语的词汇特别丰富,表示“看”的意思的词就有上百个,请根据意思写“看”的近义词。
短时间大略地看一下 ;踮起脚跟向远处望 ;
站在高处看 ;抬头向上看 ;低头向下看 ;
向四周看 ;边走边看 ;上下看 ;目不转睛看 ;
6、按顺序重新排列词语
天黑了、天快黑时、天大黑时
黄昏、夜晚、晚上
清晨、早上、黎明
7、从“去吧,路上要小心狗。” “早去早回。” “别回来晚了。”你体会出猫对老鼠怎么样?
8、老鼠说:“猪油放在家里,我嘴谗,不如藏到远一点的地方去,到冬天在取来吃。”从这里看出老鼠什么?
9、从“天快黑时,老鼠回来了”“天黑了,老鼠回来了”“天大黑时,老鼠回来了”(或从“一层”“一半”“见底”)你体会出老鼠怎么样?
10、“老鼠刚张口,见猫已经扑过来,就转身跳下地。”想象一下,老鼠有可能想说什么?
一 乌 鸦 兄 弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。
大乌鸦想:“老二会去修的。”
小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”
大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶,雪越下越大。
结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、一开始,这个洞大吗?
2、为什么兄弟俩都不修补?
3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了?
4、请找出文中描写寒冷冬天的句子:
二、读短文,按要求作答:
春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了 的景色。
2、这段话中表示颜色的词有 、 。
3、把这段话中比喻的句子划出来。
三
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1、这段话主要讲了 。
2、鱼尾巴的用处是 。
3、牛尾巴的用处是 。
四
蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的是 。
2、“我”喜欢它们的原因:一是它们 ;
二是它们 ;
3、“我”喜欢它们表现在: 。
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