小语三下第八册测试
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小语三下第八册测试
(三年级下册 人教版)
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三年级(下)语文第八单元 姓名班级三()班 巧练基础: 一、我读我写(要求正确、端正、匀称) guàngàiyúnxiāoránshāoyěliàntíxīndiàodǎn 二、我会组词。 乞()申()危()补()盆()炼() 气()伸()跪()朴()盘()练()
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三年级 (下)语文第八单元
姓名 班级 三( )班
巧练基础:
一、我读我写(要求正确、端正、匀称)
guàn gài yún xiāo rán shāo yě liàn tí xīn diào dǎn
二、我会组词。
乞( ) 申( )危( ) 补( ) 盆( ) 炼( )
气( ) 伸( ) 跪( )朴( ) 盘( ) 练( )
三、我会选择。
1.后传(zhuàn chuán) 扎辫子(zā zhā) 挣钱(zhènɡ zhēnɡ )
传说(zhuàn chuán) 扎手(zā zhā) 挣扎(zhēnɡ zhènɡ)
2.闹:①不安静 ②发生 ③发泄、发作 ④搞、弄 ⑤造成
(1)都是河伯娶媳妇给闹的. ( )
(2)他们每闹一次都要收几百万钱. ( )
(3)我们这儿倒是夏天雨水少,年年闹旱灾. ( )
四、我会补充。
名不( )( ) 五官( )( ) ( )口( )声
惟( )惟( ) ( )心( )意 南( )北( )
( )千( )万 大( )小( ) 喜( )望( )
五、我会写(根据意思写成语,再选一个造句)。
1. 脸色和土一样,没有颜色,形容极度害怕. ( )
2.形容地方十分荒凉,住的人很少. ( )
六、我会修改(在原句上改)。
1. 放假了,学校里非常寂静,我的心情也很安静。
2. 今天,妈妈带我去游览了城市广场和碰碰车。
3. 上课前,我们要做好准备工作,放好文具、钢笔、尺子和书本。
七、我背我写。
1.于是夸父( )着手杖,( )起长腿,( )大步,像( )似的奔跑,向着( )的太阳( ),( )就跑了两千里。
2.补充歇后语。
滴水穿石—— 砌墙的砖头——
姜太公钓鱼—— 韩信点兵——
周瑜打黄盖—— 开封府的包公——
3.七夕今宵看碧宵,( )。( ),( )。
拓展阅读
八、我读我做。
㈠
1.“云母屏风烛影深”一句所写的时间是( ),它的下一句是( ),这首诗选自( )写的《 》。这首古诗写出了嫦娥( )的心情。
2.回忆《女娲补天》中“五彩石找齐了……大窟窿立刻补好了”这一段,想想女娲是怎样补天的,画出工作流程图:
(跑)→到山上(找)→石头( )→ ( )→ ( )→ ( )→ ( )→ ( )→
㈡冬天和春天
冬天讥笑春天,专挑他的毛病,并责备他说,只要春天一到,人们就不再安静了,有的走进原野山林观赏风景,高兴地把采集来的鲜花插在头上;有的扬帆远航,漂洋过海到别的国家游玩,毫不担心什么狂风暴雨。他又说道 我却如同一个威严的帝王 我对天发令 使人们害怕狂风暴雨和大雪 我对地发令 使人们害怕天寒地冻 我强迫人们老老实实地只呆在家里度日 春天说道:“正因如此,人们希望尽早地告别冬天。人们认为我的名字就是美丽。宙斯也说,春天是所有名字中最美的。因此,人们总是盼望春天来到。”
1.写出近义词。
讥笑( ) 责备( ) 观赏( ) 盼望( )
2.给画“ ”的句子加上适当的标点符号。
3.用“﹏﹏”画出这则寓言告诉我们的道理的句子。
4. “强迫”的意思是:
我用它造句:
4. 你喜欢春天还是冬天?为什么?
九、真情习作
展开想象的翅膀,篇写一个神话或传说故事。在神话故事里,你可以变成任何人、任何物,想你想做的事。
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