人教版语文十二册4、5单元复习题
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人教版语文十二册4、5单元复习题
(六年级下册 人教版)
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第四单元复习 一、读拼音,写词语。(10分) 1íng1ì páihuái huìàn 1èishānshān chì1uǒ1uǒ ( ) ( )( )( ) ( ) fànwǎn áizhèng xiáxiǎng xiāngyáng xiūkuì ( ) ( )( )( ) ( ) 三、查字典填
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第四单元复习
一、读拼音,写词语。(10分)
1íng 1ì pái huái huì àn 1èi shān shān chì 1uǒ 1uǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fàn wǎn ái zhèng xiá xiǎng xiāng yáng xiū kuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、查字典填空。(2.5分)
用音序查字法查“乃”字,先查字母________,再查音节__________;用部首查字法查“乃”字,应查________部________画。“乃”字的第一笔的名称是___________。
四、填充句子。(6分)
1.花甲重逢,增加三七岁月,______________,_____________。
2.__________________,但悲不见九州同。
3.却看妻子愁何在,__________________。
4.即从巴峡穿巫峡,__________________。
5.__________________,领异标新二月花。
6.稻草捆秧父抱子,__________________。
五、扩句。(2分)
1.河水流动着。
_______________________________________________________________________
2.祖国,我爱您。
_______________________________________________________________________
六、默写古诗《示儿》,并回答问题。(5分)
_____________
_____________________ ________________________
_____________________ ________________________
这首古诗的作者是( )代诗人( ),诗的第2句意思是:(
)。全诗抒发了( )的思想感情。
七、填空。(10.5分)
1.《闻官军收河南河北》表达了诗人________________________。
2.《匆匆》这篇文章的作者是现代著名作家_________,___________(谁)曾赞扬过他的骨气,说他“______________________________________”。
3.《难忘的启蒙》这篇课文主要写了启蒙老师的三件事,分别是____________________;__________________________;__________________________。
4.居里夫人发现了一种放射性元素——镭,然而她却买不起一克镭,体现了_________ 的精神。
5.阅读的时候,要联系自己的_____________和____________想开去;还要能从课文内容联想到_____________________________。
6.“我们与周围环境”的调查,可以调查______________________________,也可以调查___________________________。调查的方法有:____________;_______________等。
八、把下面句子重新排列成一段通顺的话。(6分)
( )村后是一片青翠的竹林。
( )山脚下有一个村子,村前有一湾水塘,塘水清如明镜。
( )林中山雀、画眉相互对唱,声音清脆悦耳。
( )水塘倒映着蓝天,塘里荷花点点,亭亭玉立。
( )难怪人们都说这个村子像一幅风景画呢!
( )我被这优美的环境陶醉了。
九、综合改错。(5分)
王马即将转学了。今天他向我告别,把一支刻着自己的名字的钢笔送给他,说:“你走后,我会想你的,希望你给我写信。”他听了心里很难过,连忙把崭新一本的《成语词典》送给我。此时,我俩激动得已经差点儿流出了眼泪。
十、阅读短文,回答问题。(20分)
露 珠 赞
我喜欢露珠,我赞美它。
夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出 呈现 出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育 哺育培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴风雨那样挟风雷电以(夸耀 显耀 炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷残忍 残暴)无情。它把短暂的一生献给树木。庄稼……而对它们却无所求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
1.把文中括号内不恰当的词语划掉。(4分)
2.用“‖”将文章分成三段,并(依据:总起——具体——总结)概括各段段意。(6分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.本文所写的__________________是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由事物产生的_________________。(2分)
4.用“——”标出表现“露珠精神”的句子。(2分)
5.本文的中心思想是:通过______________________________________________,歌颂了___________________________________________。(2分)
6.下列句子用了什么样的修辞方法,在括号里写出。(3分)
(1)它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。( )
(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。( )
(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。( )。
7.“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指_______________,把_____________比作________________。(2分)
十一、作文。(25分)
以《我爱……》为题作文。可以写地方,还可以写物。抓住事物的特点写,
表明你的喜爱之情.
第五单元
一、读拼音,写词语。(10分)
huǒ yàn guā fu chú chuāng zhàng péng bào yuàn
( )( ) ( ) ( ) ( )
kuí wú shǎn shuò dǎo méi xù yǎng fú lǔ
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的词分为四类写下来。(6分)
火炉 墙角 愉快 蜡烛 桑娜 帐篷 台布 荒岛
寡妇 恐惧 海边 盘子 严肃 孩子 忧虑 “星期五”
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
七、用关联词语填空。(4分)
1.( )桑娜不把西蒙的两个孩子抱过来,那么那两个孩子( )会死去。
2.( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )她想到了火炉和烤鹅。
3.鲁滨孙喜欢航海和冒险,( )到过世界上的很多地方,碰到过许多危险。
4.桑娜把孩子抱过来,( )会忐忑不安,( )她没有跟丈夫商量。
八、把下列佳句补充完整。(5分)
1.纸上得来终觉浅,________________
2._________________,吹尽狂沙始到金。
3.问渠哪得清如许,________________。
4.落红不是无情物,_________________。
5._________________,人情练达即文章。
九、填上合适的内容。(6分)
1.《卖火柴的小女孩》这篇文章的作者是________________,他是_________世纪___________著名作家,被称为“__________________________”。
2.《穷人》是____________作家____________的作品,它赞扬了_________________________________________________。
3.鲁滨孙是_____________作家____________的《鲁滨孙漂流记》中的主人公。
4.____________是古代罗马杰出的奴隶起义领袖。
5.《茶花女》是____________作家____________写的。
十、阅读短文,回答问题。(19分)
(一)
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。嗯 是个问题 他搔搔后脑勺(sháo)…说 嗯(ńg) 你看怎么办 得把他们抱来 同死人呆在一起怎么行 哦 我们 我们总能热(ao)过去的 快去 别等他们醒来
1.给选文无标点处加标点。
2.这段话选自_______作家_____________________的作品________。
3.这段话中的“问题”指的是_____________________,“他们”指的是_____________“我们总能熬过去的”意思是___________________________________,从中看出渔夫是一个_____________________的人。
4.用“——”画出一个反问句,并改成陈述句____________________________。
(二)
我们回到家里,天已经全黑了。第二天,舅(jiù)老爷到街上去买报。他是哭着从街上回来的,手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊(zhāo)等昨已执行绞(jiǎo)刑”,立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了。母亲伤心过度,昏过去三次,每次都是刚刚叫醒又昏过去了。
过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”
我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强(qiǎng)看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28号。”母亲微微点了一下头。
1.这一部分主要讲________________________________的情景。具体写舅老爷:____________________________;我:_____________________________________;母亲_________________________________。
2.“昨天是4月28。”这句话既是对母亲的_______________,又是对文章开头的___________________ 。
3.“记住,昨天是你爹被害的日子。”这句话是母亲教育我____________________。
十一、作文。(25分)
从下列题目中选择其一,写一篇400字以上的作文。
1.雨后
2.雾
3.公园里的荷花池
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