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◆指导学生写好读后感教学设计(S版五年级上册) [2016-12-06] [阅读次数:65]
◆口语交际“用多大的声音”指导方案教学设计及教学反思 (人教版一年级上册) [2016-11-06] [阅读次数:218]
◆口语交际用多大的声音教学教案设计(人教版一年级上册) [2016-11-06] [阅读次数:372]
◆《采访对象是棵树》教案（第二课时） (湘教版五年级上册) [2013-11-20] [阅读次数:544]
◆巧用对比、资料，引领学生走进文本 ——《孙中山破陋习》教学设计 (苏教版三年级下册) [2012-10-05] [阅读次数:587]
◆积累运用二（叠词、李四光、克隆技术）教学教案设计(人教版六年级下册) [2012-07-16] [阅读次数:243]
◆《变幻多彩的地球》教学设计(网友来稿) (鄂教版四年级下册) [2012-07-05] [阅读次数:544]
◆《变幻多彩的地球》教学设计(网友来稿) (鄂教版四年级下册) [2012-07-05] [阅读次数:549]
◆《变幻多彩的地球》教学设计(网友来稿) (鄂教版四年级下册) [2012-07-05] [阅读次数:242]
◆《变幻多彩的地球》教学设计(网友来稿) (鄂教版四年级下册) [2012-07-05] [阅读次数:150]
◆《变幻多彩的地球》教学设计(网友来稿) (鄂教版四年级下册) [2012-07-05] [阅读次数:222]
◆《一枚金币》教学设计 (北师大版四年级上册) [2012-06-03] [阅读次数:860]
◆《一枚金币》教学设计 (北师大版四年级上册) [2012-06-03] [阅读次数:1213]
◆《一枚金币》教学设计 (北师大版四年级上册) [2012-06-03] [阅读次数:751]
◆《一枚金币》教学设计 (北师大版四年级上册) [2012-06-03] [阅读次数:875]
◆《一枚金币》教学设计 (北师大版四年级上册) [2012-06-03] [阅读次数:1099]
◆《一枚金币》教学设计 (北师大版四年级上册) [2012-06-03] [阅读次数:386]
◆《一枚金币》教学设计 (北师大版四年级上册) [2012-06-03] [阅读次数:489]
◆《一枚金币》教学设计 (北师大版四年级上册) [2012-06-03] [阅读次数:357]
◆《一枚金币》教学设计 (北师大版四年级上册) [2012-06-03] [阅读次数:480]
◆种瓜得豆教案 (S版六年级下册) [2012-04-23] [阅读次数:2949]
◆课前课后种瓜得豆教学反思教学教案设计(S版六年级下册) [2012-04-08] [阅读次数:1920]
◆《种瓜得豆》教学反思教学教案设计(S版六年级下册) [2012-04-08] [阅读次数:1667]
◆第四单元习作指导：如何写好动物(人教版四年级第七册) [2011-10-12] [阅读次数:2629]
◆《种瓜得豆》教案教学设计(S版六年级第十二册) [2011-04-04] [阅读次数:2851]
◆《种瓜得豆》教学设计 (S版六年级第十二册) [2011-03-24] [阅读次数:1202]
◆《一枚金币》教学第二课时教学实录(北师大版四年级课堂实录) [2010-08-16] [阅读次数:2824]
◆12、《种瓜得豆》教学设计(S版六年级教学设计) [2010-05-25] [阅读次数:1753]
◆一枚金币 [2009-03-26] [阅读次数:916]
◆积累与运用二 [2009-02-15] [阅读次数:535]
◆语文教学中应用多媒体的五大优势 [2008-12-20] [阅读次数:1225]
◆积累与运用二·教案 [2008-10-26] [阅读次数:366]
◆《一枚金币》教学设计 [2008-09-30] [阅读次数:966]
◆浙义教第十册让对比贯穿教学始终——《小音乐家扬科》教学设计(教师中心稿) [2005-10-24] [阅读次数:411]
◆积累.运用二(网友来稿) [2005-03-31] [阅读次数:249]
◆怎样做好读书笔记(网友来稿) [2005-03-20] [阅读次数:564]
◆积累运用二(网友来稿) [2004-10-29] [阅读次数:261]
◆四下、积累·运用二(网友来稿) [2004-10-22] [阅读次数:231]