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《明天，我们毕业》教学设计 (苏教版六年级下册)
[2015-06-27] [阅读次数:367]
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假若你是扁鹊 小学语文教学案例分析 (人教新课标四年级下册)
[2012-10-10] [阅读次数:1705]
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《在山的那边》教学设计 (鄂教版六年级下册)
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《卫星比武》教学设计
(教师中心专稿)
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(S版四年级下册) [2012-04-17] [阅读次数:1550]
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《卫星比武》教学设计
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(S版四年级下册) [2012-04-17] [阅读次数:642]
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《卫星比武》教学设计
(教师中心专稿)
(S版四年级下册) [2012-04-17] [阅读次数:196]
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《卫星比武》教学设计
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(S版四年级下册) [2012-04-17] [阅读次数:468]
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《卫星比武》教学设计
(教师中心专稿)
(S版四年级下册) [2012-04-17] [阅读次数:167]
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《卫星比武》教学设计
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(S版四年级下册) [2012-04-17] [阅读次数:283]
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假若你是扁鹊……——《扁鹊治病》教学案例(人教版四年级下册)
[2012-04-10] [阅读次数:1517]
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《明天，我们毕业》(苏教版六年级第十二册)
[2010-12-20] [阅读次数:845]
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明天，我们毕业(苏教版六年级第十二册)
[2010-12-20] [阅读次数:952]
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明天，我们毕业(苏教版六年级第十二册)
[2010-12-20] [阅读次数:1127]
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《明天，我们毕业》教案(苏教版六年级第十二册)
[2010-12-20] [阅读次数:628]
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《明天，我们毕业》教案(苏教版六年级第十二册)
[2010-12-20] [阅读次数:1250]
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活用教材，自由实践，挖掘潜能——鹿和狼的故事(网友来稿)(网友来稿)
[2009-06-05] [阅读次数:1319]
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活用教材自由实践挖掘潜能______<<鹿和狼的故事
[2009-05-25] [阅读次数:1821]
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鱼和潜水艇(网友来稿)
[2005-03-16] [阅读次数:228]
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