小学语文教学资源网 -- 教案搜索中心
您现在的位置:
小学语文教学资源网
→ [
备课中心
] → [
教案搜索中心
]
搜索关键词
"谈"
(关键词之间用逗号隔开)
◆
《京剧趣谈》优秀教学设计(部编本六年级上册)
[2020-04-04] [阅读次数:497]
◆
《京剧趣谈》教学设计(部编本六年级上册)
[2019-06-24] [阅读次数:267]
◆
《京剧趣谈》优秀教学设计(两课时) (部编本六年级上册)
[2019-06-24] [阅读次数:1627]
◆
《谈读书》课堂实录 (部编本五年级上册)
[2019-06-02] [阅读次数:139]
◆
三年级下册语文《课程纲要》分享课教学设计
[2019-03-04] [阅读次数:265]
◆
苏教版五年级语文下册《谈礼貌》第二课时教学设计
[2018-11-19] [阅读次数:36]
◆
谈礼貌 教学设计 (苏教版五年级下册)
[2017-04-25] [阅读次数:41]
◆
《谈礼貌》教学设计 (苏教版五年级下册)
[2016-11-21] [阅读次数:78]
◆
浅谈“卓越课堂”教学问题的设计和提问 (二年级)
[2013-11-20] [阅读次数:138]
◆
培养学生自主学习能力例谈 拜泉县新建乡德发小学 聂亚辉 教案教学设计
[2012-11-13] [阅读次数:244]
◆
鄂教:《春的颂歌》教学设计 (鄂教版三年级下册)
[2012-06-27] [阅读次数:239]
◆
《春的颂歌》教学设计 (鄂教版三年级下册)
[2012-06-27] [阅读次数:1971]
◆
《春的颂歌》教学设计 (鄂教版三年级下册)
[2012-06-27] [阅读次数:181]
◆
谈礼貌 教学教案设计(苏教版五年级下册)
[2012-05-03] [阅读次数:380]
◆
课程改革300案例点击 (人教版一年级第一册)
[2011-04-23] [阅读次数:253]
◆
关注学生主体引导感悟运用 ——《这条小鱼在乎》教学谈 教案教学设计(西师版三年级第五册)
[2011-03-28] [阅读次数:303]
◆
在美的意境中放飞情怀——《山行》教学谈(西师版三年级第五册教学设计)
[2011-03-04] [阅读次数:333]
◆
《一座铜像》教学谈(西师版三年级第五册教学设计)
[2011-03-04] [阅读次数:454]
◆
也谈《夏日绝句》(西师版二年级第四册教学设计)
[2011-03-04] [阅读次数:387]
◆
引导学生用心去感受诗 ——谈古诗《登鹤雀楼》的教学 (北师大版二年级第三册)
[2011-01-17] [阅读次数:136]
◆
为学生而教——古诗《静夜思》教学谈(西师版一年级第二册)
[2011-01-15] [阅读次数:198]
◆
《谈礼貌》教学设计2
[2010-12-06] [阅读次数:1272]
◆
《谈礼貌》教学设计
[2010-12-06] [阅读次数:5065]
◆
谈礼貌教案2
[2010-12-06] [阅读次数:461]
◆
谈礼貌教案
[2010-12-06] [阅读次数:6139]
◆
语言是语文教学的根──《伯牙绝弦》教学谈
[2010-12-05] [阅读次数:290]
◆
以“成长足迹”为例谈综合性学习教学思考
[2010-12-01] [阅读次数:945]
◆
让诗歌点亮读者的眼睛——谈五年级上册《斗笠》的创作与欣赏
[2010-11-28] [阅读次数:729]
◆
学习魏书生《教学工作漫谈》体会(北京课改版二年级教案设计)
[2010-01-17] [阅读次数:509]
◆
漫谈情感功能的运用
[2009-08-13] [阅读次数:417]
◆
浅谈阅读教学中的创新能力的培养
[2009-06-28] [阅读次数:552]
◆
浅谈“观察”在作文教学中的作用
[2009-06-21] [阅读次数:1351]
◆
谈低年级数学课堂教学活动化
[2009-06-14] [阅读次数:548]
◆
让每一朵花绽放自我的美丽——浅谈在数学中如何分层教学
[2009-06-10] [阅读次数:480]
◆
浅谈一年级拼音教学
[2009-05-13] [阅读次数:4342]
◆
也谈电教媒体与语文教学(湖北省利川市汪营镇民族希望小学王贞素)
[2009-05-05] [阅读次数:338]
◆
也谈电教媒体与语文教学
[2009-05-05] [阅读次数:330]
◆
浅谈一年级拼音教学
[2009-04-30] [阅读次数:995]
◆
浅谈作文素材的积累
[2009-04-24] [阅读次数:1208]
◆
浅谈现代远程教育资源在语文教学中的应用
[2009-04-20] [阅读次数:2086]
◆
浅谈"表扬"的利与弊
[2009-03-30] [阅读次数:440]
◆
浅谈教师的说话艺术
[2009-03-30] [阅读次数:1656]
◆
浅谈如何赢得小学生的信任和爱戴
[2009-03-03] [阅读次数:477]
◆
浅谈信息技术与小学语文学科的整合
[2009-03-03] [阅读次数:3070]
◆
小学低年级识字教学浅谈
[2008-12-23] [阅读次数:4787]
◆
浅谈“四活式”教学的点滴体会
[2008-12-09] [阅读次数:394]
◆
浅谈低年级语文阅读教学的方法
[2008-09-22] [阅读次数:3214]
◆
浅谈新教材中的小小"指南钍"
[2008-08-13] [阅读次数:287]
◆
畅谈理想(网友来稿)
[2005-11-28] [阅读次数:727]
◆
意料之外,情理之中——《小蝌蚪找妈妈》教学谈(网友来稿)
[2005-10-19] [阅读次数:501]
◆
与坚强者的对话:谈《向命运挑战》教学设想(网友来稿)
[2005-08-22] [阅读次数:480]
◆
《小马过河》教学谈(网友来稿)
[2004-11-28] [阅读次数:348]
◆
浅谈《飞夺泸定桥》重点的教学(网友来稿)
[2004-11-14] [阅读次数:316]
◆
以人为本 构建多维互动课堂 ——"d t n l"教学设计谈
[2004-08-19] [阅读次数:719]
◆
课堂突发事件处理艺术例谈
[2004-04-10] [阅读次数:1448]
◆
谈语文活动课的设计
[2004-04-10] [阅读次数:1081]
◆
《心愿》 教学谈
[2003-01-22] [阅读次数:1920]
◆
《马背上的小红军》教学谈
[2003-01-22] [阅读次数:2768]
(关键词之间用逗号隔开)