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◆同乐小学部编版小学三年级下册2《燕子》教学设计教案 [2020-05-22] [阅读次数:284]
◆《口语交际：同读一本书》优质课教案(部编本六年级下册) [2020-03-15] [阅读次数:213]
◆《口语交际：同读一本书》精品教案及教学反思(部编本六年级下册) [2020-03-14] [阅读次数:26]
◆《口语交际：同读一本书》名师教学设计(部编本六年级下册) [2020-03-14] [阅读次数:20]
◆部编版六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》优质课教案及教学反思 [2020-02-23] [阅读次数:428]
◆部编二（上）《一封信》同课异构创新教案 [2018-11-12] [阅读次数:70]
◆《两个铁球同时着地》名师教学设计(人教版四年级下册) [2018-04-19] [阅读次数:45]
◆《两个铁球同时着地》教学设计 (人教版四年级下册) [2017-05-16] [阅读次数:118]
◆《互帮互助，共同进步》“关爱学生”主题班会材料  [2016-11-10] [阅读次数:296]
◆《两个铁球同时着地》教学设计 (人教版四年级下册) [2015-06-12] [阅读次数:481]
◆《与众不同的麻雀》竞赛教案 (长春版二年级下册) [2015-01-09] [阅读次数:644]
◆雷锋与我同行 (五年级主题班会设计) [2014-12-29] [阅读次数:1038]
◆共同的家 教案教学设计(S版一年级上册) [2014-11-10] [阅读次数:455]
◆ 《共同的家》教学设计(S版一年级上册) [2014-10-29] [阅读次数:652]
◆《两个铁球同时着地》教学设计 (人教版四年级下册) [2014-05-28] [阅读次数:961]
◆爱心与生命同在，亲情与血脉共存——《跨越海峡的生命桥》渗透生命教育理念教学设计  [2014-03-13] [阅读次数:599]
◆国旗和太阳一同升起 教案教学设计(S版二年级上册) [2012-09-01] [阅读次数:2416]
◆《共同的家》教学设计与反思 (S版一年级上册) [2012-05-05] [阅读次数:3796]
◆《共同的家》教学设计 (S版一年级上册) [2012-05-05] [阅读次数:1348]
◆《共同的家》教学设计 (S版一年级上册) [2012-05-05] [阅读次数:7249]
◆《共同的家》教学设计 (S版一年级上册) [2012-05-05] [阅读次数:1115]
◆《共同的家》教学设计 (S版一年级上册) [2012-05-05] [阅读次数:362]
◆《共同的家》教学设计 (S版一年级上册) [2012-05-05] [阅读次数:248]
◆《共同的家》教学设计 (S版一年级上册) [2012-05-05] [阅读次数:296]
◆《共同的家》教学设计 (S版一年级上册) [2012-05-05] [阅读次数:288]
◆师生共同参与课程资源整合和利用 ——《卖火柴的小女孩》教学案例 (人教版六年级第十二册) [2011-08-10] [阅读次数:2794]
◆《两个铁球同时着地》教学设计 (人教版四年级第八册) [2011-07-21] [阅读次数:1190]
◆国旗和太阳一同升起(西师版三年级第六册教学设计) [2011-03-06] [阅读次数:790]
◆国旗和太阳一同升起(西师版三年级第六册教学设计) [2011-03-06] [阅读次数:448]
◆国旗和太阳一同升起(西师版三年级第六册教学设计) [2011-03-06] [阅读次数:296]
◆就《登鹳鹊楼》插图与注释矛盾同人教社商榷(西师版二年级第三册) [2011-01-17] [阅读次数:149]
◆李白和杜甫历史道路的殊途同归 (西师版一年级第二册) [2011-01-15] [阅读次数:159]
◆综合学习——轻敲诗歌的大门：诗海拾贝和与诗同行 [2010-12-06] [阅读次数:2058]
◆与诗同行活动：举办诗歌朗诵会、自己动手写诗 [2010-12-06] [阅读次数:3161]
◆《与诗同行活动二：自己动手写诗》教学设计 [2010-12-05] [阅读次数:1984]
◆《与诗同行活动二：自己动手写诗》教学设计 [2010-12-05] [阅读次数:642]
◆《与诗同行》教学设计(人教版六年级教学设计) [2010-12-04] [阅读次数:1270]
◆《谁的本领大》同课异构教学片断及评析 [2010-12-02] [阅读次数:727]
◆《两个铁球同时着地》教学设计 [2010-11-28] [阅读次数:23992]
◆《两个铁球同时着地》教学实录 [2010-11-28] [阅读次数:983]
◆《两个铁球同时着地》教学实录及点评 [2010-11-28] [阅读次数:11275]
◆《两个铁球同时着地》教学设计 [2010-11-28] [阅读次数:1086]
◆《两个铁球同时着地》教学实录及策略 [2010-11-28] [阅读次数:712]
◆《两个铁球同时着地》教学设计 [2010-11-28] [阅读次数:4933]
◆《两个铁球同时着地》教学设计 [2010-11-28] [阅读次数:650]
◆与诗同行(人教版六年级教学设计) [2010-11-27] [阅读次数:6248]
◆21、国旗和太阳一同升起 [2009-04-29] [阅读次数:9307]
◆21、国旗和太阳一同升起·教案 [2008-10-26] [阅读次数:1365]
◆《共同的家》教学反思 [2008-10-20] [阅读次数:2061]
◆《共同的家》说课 [2008-10-20] [阅读次数:1369]
◆《在金色的沙滩上》同步辅导(网友来稿) [2006-05-02] [阅读次数:1245]
◆同一个名字(网友来稿) [2005-12-27] [阅读次数:386]
◆幸福的回忆、一定要争气、小溪流的歌听广播，说要点（听说训练）、写通知、国旗和太阳一同升起、宿新市徐公 [2005-04-28] [阅读次数:1891]
◆《我的同龄人》习作教学设计(网友来稿) [2005-03-29] [阅读次数:302]
◆更新思想的同时要探究教法(网友来稿) [2005-03-20] [阅读次数:194]
◆5国旗和太阳一同升起(网友来稿) [2005-03-11] [阅读次数:464]
◆语言与思维共同生长(网友来稿) [2005-02-22] [阅读次数:330]
◆国旗和太阳同时升起(网友来稿) [2005-02-05] [阅读次数:297]
◆同一个名字(网友来稿) [2005-01-25] [阅读次数:239]
◆感悟与运用——促进言语与情感和谐同构：第十一册《匆匆》教学设计(网友来稿) [2004-12-09] [阅读次数:517]
◆夸夸我的同学[教学案例](网友来稿) [2004-10-29] [阅读次数:1152]
◆夸夸我的同学(教学设计) [2004-10-28] [阅读次数:3187]
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