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一个理想的课堂应该能听到学生的声音——苏教版一年级下册语文《陈毅探母》教学案例
[2017-03-07] [阅读次数:50]
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《积累与应用（二）》教学设计(西师版一年级下册)
[2017-03-04] [阅读次数:10]
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文化，古诗词应有的邂逅——《渔歌子》教学设计(苏教版六年级下册)
[2016-10-18] [阅读次数:66]
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这是我应该做的 教学教案设计(人教版三年级上册)
[2016-05-18] [阅读次数:31]
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这是我应该做的 教学教案设计(人教版三年级上册)
[2016-05-18] [阅读次数:29]
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我应该感到自豪才对(苏教版三年级第六册)
[2011-01-01] [阅读次数:476]
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我应该感到自豪才对(苏教版三年级第六册)
[2011-01-01] [阅读次数:1351]
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《我应该感到自豪才对》(苏教版三年级第六册)
[2011-01-01] [阅读次数:609]
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《我应该感到自豪才对》预习学案(苏教版三年级第六册)
[2011-01-01] [阅读次数:1443]
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我应该感到自豪才对(苏教版三年级第六册)
[2011-01-01] [阅读次数:415]
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我应该感到自豪才对 (苏教版三年级第六册)
[2011-01-01] [阅读次数:350]
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我应该感到自豪才对 (苏教版三年级第六册)
[2011-01-01] [阅读次数:210]
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我应该感到自豪才对 (苏教版三年级第六册)
[2011-01-01] [阅读次数:323]
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我应该感到自豪才对(苏教版三年级第六册)
[2011-01-01] [阅读次数:330]
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14、我应该感到自豪才对
[2009-04-30] [阅读次数:741]
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浅谈现代远程教育资源在语文教学中的应用
[2009-04-20] [阅读次数:2086]
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语文教学中应用多媒体的五大优势
[2008-12-20] [阅读次数:1225]
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英语教学，应寓德育与美育于其中！---阅高考“开放作文”引起的思考 教案教学设计(新课标版英语高三)
[2008-10-25] [阅读次数:1152]
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《精彩的马戏〉教具应用(网友来稿)
[2007-07-30] [阅读次数:1145]
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我们应该怎样对待时间？(网友来稿)
[2005-12-27] [阅读次数:1250]
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方寸之地——尽显祖国大好河山：语文实践活动课教学设计（适应高年级）(网友来稿)
[2005-08-30] [阅读次数:323]
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《我应该感到自豪才对》（第二自然段教学实录）(网友来稿)
[2004-10-31] [阅读次数:340]
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