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◆《手指》名师公开课教学设计(部编本五年级下册) [2020-04-12] [阅读次数:1320]
◆《手指》名师教案及教学反思(部编本五年级下册) [2020-04-07] [阅读次数:158]
◆习作：推荐一个好地方（部编本四年级上册写作指导） [2019-09-03] [阅读次数:356]
◆母爱永恒——《繁星》阅读指导课教学设计 (部编本四年级上册) [2019-07-05] [阅读次数:154]
◆《骑鹅历险记》阅读指导课教案(部编本六年级上册) [2019-06-26] [阅读次数:937]
◆静水深流—窦桂梅老师指教《书戴嵩画牛》课例启示教学案例(部编本六年级上册) [2019-06-23] [阅读次数:2009]
◆《海的女儿》读书指导课教学设计 (部编本四年级下册) [2019-06-10] [阅读次数:548]
◆《宝葫芦的秘密》读书活动课指导教案 [2019-06-08] [阅读次数:270]
◆《拍手歌》优秀教学设计(部编本二年级上册) [2018-10-19] [阅读次数:691]
◆《拍手歌》第二课时教案(部编本二年级上册) [2018-09-29] [阅读次数:318]
◆小学二年级语文上册导学案：场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌 [2018-07-23] [阅读次数:712]
◆小学语文二年级上册第二单元教案：场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌 [2018-07-23] [阅读次数:938]
◆部编版小学语文三年级上册第二单元习作指导《写日记》教案及反思 [2018-07-18] [阅读次数:388]
◆《手指》优秀教案(人教版六年级下册) [2018-04-22] [阅读次数:208]
◆《拍手歌》教学设计 (部编本二年级上册) [2017-10-18] [阅读次数:580]
◆识字3《拍手歌》教学设计 (部编本二年级上册) [2017-10-17] [阅读次数:87]
◆部编新人教版语文二年级上册识字3《拍手歌》优秀教案 [2017-09-07] [阅读次数:1879]
◆部编本二年级语文上册《识字3拍手歌》教学设计 [2017-08-22] [阅读次数:360]
◆《一场激烈的辩论赛》作文指导课案例(六年级) [2017-04-25] [阅读次数:94]
◆部编本语文一年级下册《口语交际指导方案一起做游戏》教案和教学反思 [2017-03-09] [阅读次数:3141]
◆《拍手歌》教学设计(S版一年级下册) [2017-03-09] [阅读次数:279]
◆S版一年级下册语文《拍手歌》教学设计 [2017-03-09] [阅读次数:452]
◆拍手歌教学设计 (S版一年级下册) [2017-03-09] [阅读次数:187]
◆部编本一年级下册语文园地四指导方案教学设计 [2017-02-09] [阅读次数:1659]
◆部编本一年级下册语文园地三指导方案教学设计 [2017-02-09] [阅读次数:661]
◆口语交际指导方案“请你帮个忙”教案设计 (部编本一年级下册) [2017-02-09] [阅读次数:608]
◆部编本一年级下册《语文园地一》指导方案教学设计 [2017-02-09] [阅读次数:943]
◆写人的记叙文指导课教学设计 (人教版六年级上册) [2016-12-12] [阅读次数:132]
◆指导学生写好读后感教学设计(S版五年级上册) [2016-12-06] [阅读次数:65]
◆2016年部编新人教版一年级上册《语文园地七》指导方案设计 [2016-11-06] [阅读次数:1599]
◆口语交际“用多大的声音”指导方案教学设计及教学反思 (人教版一年级上册) [2016-11-06] [阅读次数:218]
◆口语交际指导方案“我们做朋友”教学设计及反思 (人教版一年级上册) [2016-10-15] [阅读次数:241]
◆2016年秋新人教版一年级上语文园地三指导方案教学教案设计(人教版一年级上册) [2016-10-14] [阅读次数:144]
◆汉语拼音语文园地二指导教学设计 (人教版一年级上册) [2016-09-25] [阅读次数:154]
◆北师大版六年级语文上册第四单元导学案(体育颂、把掌声分给他一半、学奕、足球史话、语文天地四) [2016-09-19] [阅读次数:152]
◆口语交际•习作训练八：自由作文(人教版小学语文五年级下册第八单元作文指导) 教学教案设计(人教版五年级下册) [2016-03-28] [阅读次数:741]
◆口语交际•习作训练七：写一个给人留下深刻印象的人(人教版小学语文五年级下册第七单元作文指导) 教学教案设计(人教版五年级下册) [2016-03-28] [阅读次数:966]
◆习作训练：调查报告或研究报告(人教版小学语文五年级下册第六单元作文指导与范文) 教学教案设计(人教版五年级下册) [2016-03-28] [阅读次数:359]
◆人教版小学语文五年级下册第五单元作文指导：缩写教学教案设计(人教版五年级下册) [2016-03-28] [阅读次数:1464]
◆口语交际•习作训练四：一件令你感动的事教学教案设计(人教版小学语文五年级下册第四单元作文指导) [2016-03-28] [阅读次数:1279]
◆习作训练三：学写发言稿(人教版小学语文五年级下册第三单元作文指)导教学教案设计(人教版五年级下册) [2016-03-28] [阅读次数:228]
◆人教版小学语文五年级下册第二单元作文指导：看图作文教学教案设计(人教版五年级下册) [2016-03-28] [阅读次数:742]
◆口语交际•习作训练一：给远方的小学生写一封信教学教案设计(人教版小学语文五年级下册第一单元作文指导) [2016-03-28] [阅读次数:233]
◆片段习作指导《对比写作手法》教案教学设计(北师大版三年级下册) [2015-11-11] [阅读次数:865]
◆写校园里的一处景物习作指导教学设计(人教新课标四年级上册) (人教版四年级上册) [2015-10-25] [阅读次数:400]
◆语言描写指导教案教学设计(人教版三年级下册) [2014-10-14] [阅读次数:406]
◆抓住人物的特点——《爸爸真——》作文指导课教案 (人教版五年级下册) [2014-05-20] [阅读次数:406]
◆作文：一件令人感动的事指文指导(人教版五年级下册) [2014-05-04] [阅读次数:550]
◆学三年级语文上册第二单元作文指导教案及学生习作 (人教版三年级下册) [2014-04-28] [阅读次数:6110]
◆童话故事阅读指导案例 (人教版综和专题上册) [2013-11-16] [阅读次数:217]
◆《顶碗少年》《手指》教学设计 (人教实验版六年级下册) [2013-04-22] [阅读次数:841]
◆边“下水”边引导“说”的课堂作文指导 [2013-03-28] [阅读次数:149]
◆《大拇指汤姆》教学教案设计(S版五年级上册) (S版五年级上册) [2012-12-05] [阅读次数:1811]
◆小学语文课外阅读指导教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-10-10] [阅读次数:6227]
◆《数字歌》教案 (北师大版一年级上册) [2012-09-21] [阅读次数:458]
◆《编写童话故事》作文指导教学反思 (人教新课标三年级下册) [2012-08-28] [阅读次数:4900]
◆《我的课余生活》作文指导设计 (人教版三年级上册) [2012-07-06] [阅读次数:15484]
◆《面对夜莺感到羞愧》教学指南教学教案设计(西师版二年级下册) [2012-05-28] [阅读次数:383]
◆《花是种给别人看的》教学设计 (西师版三年级下册) [2012-05-22] [阅读次数:937]
◆《花是种给别人看的》教学设计 (西师版三年级下册) [2012-05-22] [阅读次数:898]
◆《花是种给别人看的》教学设计 (西师版三年级下册) [2012-05-22] [阅读次数:497]
◆《花是种给别人看的》教学设计 (西师版三年级下册) [2012-05-22] [阅读次数:1069]
◆《花是种给别人看的》教学设计 (西师版三年级下册) [2012-05-22] [阅读次数:329]
◆大拇指汤姆导学案 (S版五年级上册) [2012-04-15] [阅读次数:3064]
◆《手指》讲学稿学案设计(人教版六年级第十二册) [2012-03-28] [阅读次数:989]
◆手指教学设计 (人教版六年级第十二册) [2012-03-03] [阅读次数:1116]
◆第四单元习作指导：如何写好动物(人教版四年级第七册) [2011-10-12] [阅读次数:2629]
◆《数字歌》导学设计 (北师大版一年级第一册) [2011-09-08] [阅读次数:390]
◆《-----伴我成长》写作指导课教案教学设计(人教版六年级总复习) [2011-08-19] [阅读次数:1515]
◆品读寓言，感受智慧小学阅读指导课教学设计 (北师大版四年级第八册) [2011-05-03] [阅读次数:2437]
◆数字歌教案教学设计(北师大版一年级第一册) [2011-03-19] [阅读次数:649]
◆数字歌教案教学设计(北师大版一年级第一册) [2011-03-19] [阅读次数:292]
◆数字歌教案教学设计(北师大版一年级第一册) [2011-03-19] [阅读次数:272]
◆数字歌教案教学设计(北师大版一年级第一册) [2011-03-19] [阅读次数:232]
◆《把掌声分给她一半》教学设计 [2011-03-19] [阅读次数:7668]
◆花是种给别人看的(西师版三年级第六册教学设计) [2011-03-06] [阅读次数:620]
◆《把掌声分给她一半》教学设计(北师大版六年级第十一册教学设计) [2011-01-29] [阅读次数:1208]
◆把掌声分给她一半(北师大版六年级第十一册) [2011-01-18] [阅读次数:1678]
◆古诗二首：蜂、秋浦歌(北师大版五年级第十册) [2010-12-20] [阅读次数:557]
◆《我给_____聊一聊》教案设计(人教版六年级作文教学指导) [2010-12-16] [阅读次数:674]
◆《快乐旅行》标准化教案(人教版五年级作文指导) [2010-12-16] [阅读次数:1412]
◆《手指》教学设计 [2010-12-05] [阅读次数:1932]
◆《手指》教学设计 [2010-12-05] [阅读次数:1131]
◆《手指》教学设计 [2010-12-05] [阅读次数:14705]
◆《手指》教学设计 [2010-12-05] [阅读次数:1456]
◆《手指安家》教学设计 [2010-12-05] [阅读次数:608]
◆《手指》教学设计 [2010-12-05] [阅读次数:4071]
◆“望、闻、问、切”指导朗读——我教《沉香救母》 [2010-12-03] [阅读次数:263]
◆寻找适切教学内容重视教学过程指导——《特别的作业》教学有感 [2010-11-21] [阅读次数:789]
◆《写一次游览的经历》作文指导(S版五年级教学设计) [2010-10-17] [阅读次数:15313]
◆数字歌 [2010-09-08] [阅读次数:1312]
◆绿手指(西师版三年级教学设计) [2010-04-10] [阅读次数:880]
◆《自我介绍》指导课(S版三年级课堂实录) [2010-01-09] [阅读次数:2566]
◆三年级上册作文指导教案 [2009-08-19] [阅读次数:22317]
◆三年级观察作文《花生宝宝》作文指导教学设计 [2009-08-19] [阅读次数:3843]
◆数字歌 [2009-06-21] [阅读次数:2651]
◆让智慧在学生的指尖上闪光 [2009-06-14] [阅读次数:465]
◆五年级（s版）4.大拇指汤姆 [2009-04-30] [阅读次数:1316]
◆绿手指 [2009-04-19] [阅读次数:2996]
◆语言描写，写作技法指津 [2009-04-07] [阅读次数:560]