江苏省海安县实验小学 杨晓惠    教学目标：  1. 通过学习，能正确流利有感情地朗读背诵课文。  2. 通过品读文本，能抓住关键动词体会槐乡孩子的热情好客和快乐开朗。  3.在品读文本的过程中，使学生体会到作者用词的精准并受到美的熏陶。  一、复习导入赏槐花：  1.孩子们，这节课我�...

                  (广西贺州市富川县朝东镇福溪小学  周杰信)  【教材简介】：《槐乡五月》是一篇文质优美，情景交融的散文。作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡...

     《槐乡五月》            滨海县陈涛镇八层小学 李中华  【教材分析】    《槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动的描绘了槐乡五月是槐花飘香的�...

     第二课时  教学目标：  1、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。  2、理解课文内容，感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点。   教学重难点：理解课文内容，感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点。  教学过程：   ...

    　一、导入    　　1、春游的时候，我们远远看到了龟山上星星点点的槐花，你们还在什么地方也见过槐花？    　　2、你们认为什么地方才称得上槐乡？    　　3、今天，我们就走进课文，去领略一下槐乡的风光    　　二、学习课文第一自然段    　　（一）体会槐花的白和多、美    　　1...

    教案  　　1、上节课我们初读了槐乡五月这篇课文。当我们走进五月的槐乡，漫山遍野的槐花如雪似玉，香气四溢，把我们深深地吸引。在你的脑海中，记忆最深刻的是什么？    　　2、出示课件2:五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。    　　二、学习交流    　　1、作者用他的一支生花妙笔写下了槐...

     材分析  　　这是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，以及勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。  　　课文的语言如同诗一样的美妙，对称句式的描绘，长句短句的错落、描述抒情的柔和，使全文呈现出诗一般的...

    教学要求：  1、 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。  2、 学会本课生字，理解由生字组成的词语，能照样子重叠词语。  3、 理解课文内容，感受槐乡五月的美丽景色，以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点。  学情分析：   本课行文如流水，语言诗化，读起来琅琅上口，...

    《槐乡五月》教学设计  山东省高密市康庄镇康庄小学 傅金燕  （电话：2852011）  课题：槐乡五月  版本：苏教版语文（第六册）  年级：三年级  教材分析：《槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动的描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月 ，�...