24.寓言两则（《揠苗助长》《郑人买履》）
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    教学目标：    1 、会认 8 个生字，会写 4 个生字    2 、能正确、流利的朗读课文，能默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成。    3 、能把故事讲给别人听。    教学重难点：    1 、能正确、流利的朗读课文，能默读课文，能在读中悟...
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     教学目标    1.认识15个生字、会写8个生字。会写4个词语。    2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。    3.朗读课文,能在朗读中悟出故事的寓意:做事不能急于求成;做错了事情只要及时改正就不算晚。    教学重点难点    1. 会读、会写本课生字。    2.正确、流利地�...
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     教学三维目标    知识与能力    1、认识3个生字，会写4个生字.    2、读懂《揠苗助长》这则寓言，了解内容，感悟寓意。    过程与方法 在默读中感知课文内容，在朗读中感悟词句和寓意。    情感态度与价值观 懂得做事不可急于求成的道理。懂得要按照客观事物的发展规律办事，并激发学�...
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     《揠苗助长》课堂实录    ㈠揭示课题，引发学习兴趣    师：同学们，今天我们学习《寓言二则》中的第一则寓言（板书课题：揠苗助长）请大家快速查一下字典，“揠”什么意思？    （生查字典）    师：谁说一说“揠”什么意思？    生：“揠”是往上拔的意思。    师：谁把题目的...
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     教学目标：    1、会认“寓、揠、焦、喘、截”5个生字，并会写“焦”“望”2个字，理解 “巴望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思。    2、正确、流利、有感情地朗读课文，能在读中感悟出故事的寓意：做事不能急于求成，要按规律办事，欲速则不达。    3、能把故事生动形象地讲给别人听。   ...
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     教材分析：    本课由《揠苗助长》和《亡羊补牢》两篇寓言组成。《揠苗助长》给我们呈现的是一个做事急于求成，违背常理，结果把事情弄得更糟的人；    教学目标：    1、会认7个生字，会写“精、疲”两个生字。    2、正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急�...
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     教学目标    1. 会认“寓、则”等7个生字，会写“筋、疲”两个生字。    2.正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；对意外的收获不要存有侥幸心理。    3.能把故事讲给别人听。    教学重点与难点 能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；对�...
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    教学目标    1. 会认“寓、则”等7个生字，会写“筋、疲”两个生字。    2.正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；对意外的收获不要存有侥幸心理。    3.能把故事讲给别人听。    教学重点与难点 能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；对意外的�...
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     教学目标：           1．学会本课生字，理解词语意思，会写四个字。           2．有感情...
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    11、寓言两则  一、教学目标：  1、会认三个生字，会写10个生字；掌握“小心、着急、记号、盼望”等词语。  2、指导学生有感情地朗读课文，并能用自己的话讲述这两个寓言故事，懂得寓言故事中含着的道理。  3、指导学生读懂课文，懂得做事一定要遵循事物的发展规律。  二、教学重、难点： ...
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    教学目标  1．教育学生做事不要急于求成，对意外的收获不要存侥幸心理，做事要老老实实，成功要靠诚实的劳动。  2．继续训练学生联系上下文理解句子的能力。  3．学会本课生字、新词。  4．朗读和背诵课文。  教学重点、难点  读懂词句，理解两则寓言的寓意。  教学时间　 二课时  教学设计　 ...
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    虞贤慧    预设目标：    1、正确、流利朗读课文，默读课文。    2、会认5个生字，会写4个字。    3、能在读中悟出寓意：做事不可急于求成。    流程预设：    一、故事导入，激发兴趣    1、还记得我们学过的《坐井观天》吗？它告诉我们一个什么道理？    2、像这样借故�...
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       揠苗助长  教学目标：  1、 学习课文，教育学生做事要遵循规律，不要急于求成。  2、 在理解寓言内容的基础上指导学生讲出寓意。  3、 朗读和背诵课文。  教学重点：  在理解寓言内容的基础上指导学生讲出寓意，并口头联系实际学习、生活谈感想。  教学难点：  在理解�...
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        寓言两则《揠苗助长》教学设计  教材分析：《揠苗助长》是一篇讲读课文，这篇课文，是用生动有趣的故事，揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身内部的发展规律, 借助外力，强求速成，反而会把事情弄糟。  教学内容：人教版小学语文第五册第十三课寓言两则之《揠苗助长》  教学要...
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    《揠苗助长》  梦棱儿  教学目标：  1、会认4个生字，会写4个字。  2、正确、流利地朗读课文，能在读、说、想中悟出故事的寓意：做事不可急于求成。  3、会用自己的话讲故事给别人，并能续编。  教学难点：  理解课文内容，领悟故事的寓意。  教学准备：   教学课件。  设计思路：  �...
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