8.泉城
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《泉城》教学设计 (苏教版四年级上册)
[2015-09-17] [阅读次数:766]
教材分析: 《泉城》是苏教版义务教育课程标准实验用书四年级上册第八课。课文是一篇写景状物的散文,介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上,描写了济南名泉的奇丽景色,抒发了热爱大自然的思想感情。 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10...
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泉城 通识备课(A版四年级下册)
[2014-11-29] [阅读次数:126]
教材简析: 《泉城》是一篇写景状物的课文,介绍了泉城最具有特色的自然景观,赞美了泉水的奇丽,抒发了作者热爱大自然的思想感情。 全文共有6个自然段,可分为三大段,第一段(第1自然段)总写济南的泉多而且美。第二段(第2-5自然段)是全文重点,其中4个自然段构段方式相同,都是先介绍泉的位...
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《泉城》(苏教版四年级第七册)
[2010-12-25] [阅读次数:663]
一、导入。 在前面,作者说泉城最著名的要数珍珠泉,五龙潭,黑虎泉,趵突泉等四处泉了,这四种泉究竟各有什么特点?作者在介绍这些泉时,又有什么优点值得我们学习的呢?这就是我们这堂课要学习的内容。 出示目标: 这四种泉究竟各有什么特点?作者在介绍这些泉时,...
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《泉城》(苏教版四年级第七册)
[2010-12-25] [阅读次数:1660]
教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字新词。 3、在读中体会泉水的奇丽,并体会作者的表现手法。 教学时间;两课时 第一课时 课时目标: 能正确、流利、有感情到朗读课文。通过感情�...
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泉城(苏教版四年级第七册)
[2010-12-25] [阅读次数:438]
一、复习 ⒈读第一自然段。 ⒉问:济南72泉,最著名的是哪些? 二、继续讲读课文 ⒈学习第2自然段。 自由读第2自然段,看看这一自然段共有几句话,每句话写的什么。 读后回答。(第一句写珍珠泉的位置,第二句写珍珠泉池的大小,三四句写...
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泉城(苏教版四年级第七册)
[2010-12-25] [阅读次数:1252]
一、教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课10个生字,理解生字组成的词语。 3.在对课文语言文字朗读感悟的基础上,体会作者对济南壮丽景观的发自心的赞叹和热爱。 4.背诵全文。 二、重点和难点 1.理解掌握生词。 ...
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泉城
[2008-10-24] [阅读次数:771]
教学目标: 1、学会本课的生字,理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 教学重点:学会本课的生字,理解生字组成的词语。 教学难点:正确、流利、有感情地朗读课文。 一.谈话导入。 师:同学们,我们义乌的小商品享誉世界,所以义乌也称为----小商品城。 那么你知道�...
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泉城(网友来稿)
[2005-08-30] [阅读次数:386]
liugang 一、教学要求: ⒈学会本课的生字,理解生字组成的词语。 ⒉理解第1自然段的段式,会用"有的……有的……"练写课间活动的一个场景。 ⒊能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 ⒋了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多�...
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《泉城》教学设计(网友来稿)
[2004-10-26] [阅读次数:393]
一、教学要求: ⒈学会本课的生字,理解生字组成的词语。 ⒉理解第1自然段的段式,会用"有的……有的……"练写课间活动的一个场景。 ⒊能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 ⒋了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多,泉水美,激发热爱祖国大自然的思想品德。 ...
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