23.春联
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  • 春联 [2008-10-29] [阅读次数:859]

    1、 学会本课生字，理解用生字组成的词语的意思。  2、 能够正确、流利地朗读课文，初步背诵出文中的五副春联。  3、 通过朗读感受音律美，领略祖国语言的无穷奥秘。  能够正确、流利地朗读课文，初步背诵出文中的五副春联  投影  教师活动 学生活动 设计意图  一、 揭题读题  新春佳节，家家户�...
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    一、 揭题 读题  新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了欢乐祥和的气氛。读读这些春联，就像是漫游在万紫千红的花园中。今天，咋们就一起到这座百花园中去畅游一番。来，让我们先高兴地读一读课题。  二、 初读课文，感知大意  1、 自由读课文，喜欢怎么读就怎么读。读准字音，读通句子。相机正音：白业兴...
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    ．春联    教学目标   1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵文中的五副春联。    2、初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一种很好的学习。    3、进一步培养学生收集信息、处理信息的能力。    4、激发学生热爱学习的情趣，提高学生的学习积极性。    教...
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  • 春联 [2004-10-29] [阅读次数:368]

    邵伯中心小学 周越    教学要求：    　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵文中的五副对联。    　　2、学会生字新词，理解5副对联的意思。    　　3、通过朗读以及对学生进行理解性诊断和矫治，使学生初步了解春联的特    点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一门很好的学问。...
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    春联  【教学要求】  1、能正确、流利、有感情地朗读课文，朗读文中的五副对联。  2、学会本课16个生字，其中田字格前面的7个只识不写。理解生词及文中五副对联的意思。  3、初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一种很好的学习。  【教学时间】两课时  【教学过程】  第一课时 ...
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