一粒种子
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    教学目标：识字15个，写字6个。理解课文内容。    教具准备：挂图、生字卡片、录音机。    教学过程：    一．导入新课    同学们你们知道种子是怎样发芽的吗？这节课我们来学习一粒种子。    二．初读课文，学习生字。    1．听录音。    2．看一看，课文有几个自然段。   ...
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      教学目标  1、识字15个。  2、理解课文的内容。  3、为老树续编故事。  教学重点 识字，理解课文内容。  教学难点 为老树续编故事。  教学时数 2课时    第一课时  教学内容  理解课文的内容，为老树续编故事。  教学过程  一、导入新课：  同学们你知道那些植物？这些植物有�...
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     案例名称 《一粒种子》 科目 语文 教学对象 一年级 提供者 孙玉娟 课时 一课时     一、教材内容分析 《一粒种子》是一篇老教材，老师们都比较熟悉，这是一篇常识性童话，以拟人的手法，用浅...
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    教学目标：  ⒈认识3个字，学写8个字。  ⒉正确、流利、有感情的朗读课文。  ⒊了解课文内容，体会大自然的生机与情趣,知道种子发芽需要的基本条件,获得一些简单的植物生长的知识.  教学重点：  ⒈认识3个字，学写8个字。  ⒉有感情的朗读课文。  教学时数：  2课时。  教学过程：    第�...
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    教学要求：  　　　1、认识生字12个，积累词语11个词语和句句子。  　　　2、正确朗读课文背诵课文最后两小节。  　　　3、知道种子通常在春天发芽长大，初步了解种子发芽需要一定的温度、水分和空气。  　　教学重点：  　　　1、识生字12个，积累词语11个词语和句句子。  　　　2、正确朗读课文背诵课�...
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    教学目标  　　　1、学会课文中10个生字，知道“挺一挺、舒服、钻出来、热闹”等词的意思。  　　　2、了解种子的生长过程，感受生长的快乐。  　　　3、懂得种子发芽需要一定的条件，获得一些简单的植物生长的知识。  　　　4、能用“热闹、一边……一边……”各写一个句子。  　　教学重点：学会课文生字�...
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    教学目标：  　　1、懂得种子发芽需要一定的条件，获得一些简单的植物生长的知识。  　　2、学会本课的生字，认识酉字旁，理解“种子、泥土、暖和”等词意。  　　3、能用“热闹”“一边……一边……”各写一个句子。  　　4、能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面。  　　教学重难点：  　　重点：知道...
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    教学目标：识字15个，写字6个。理解课文内容。  教具准备：挂图、生字卡片、录音机。  教学过程：  一． 导入新课   同学们你们知道种子是怎样发芽的吗？这节课我们来学习一粒种子。  二． 初读课文，学习生字。  1． 听录音。  2． 看一看，课文有几个自然段。  3． 一个自然段一个自�...
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    一粒种子  第二课时  教学内容：  北师大版小学语文第二册第四单元植物中的《一粒种子》。课本22-23页内容。  教学目标：  1、知识与能力：复习要认的字；能借助画面说说这个故事；学习6个生字，能在田字格里正确书写。  2、过程与方法：培养学生的观察力、创造力和表达能力。  3、情感、态度、价值观...
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    一粒种子    第一课时  教学内容：  北师大版小学语文第二册第四单元植物中的《一粒种子》。课本22-23页内容。  教学目标：  1、知识与能力：综合运用学过的方法认识14个字；读懂课文，了解种子发芽需要哪些条件；分角色朗读课文，加上自己喜欢的动作。  2、过程与方法：充分利用课件，培养学生的观察...
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    第四单元 植物  教材分析：   本单元有2篇主题课文和一个“语文天地”。主题课文下面依次列识字表、写字表和供学生思考讨论的问题。“语文天地”包括写字及拼音的要求和指导，巩固扩展主题课文知识和培养语文能力的练习。以及各种旨在全面提高学生语文素质的语文活动。  教学目标：  1、熟读课文，回答�...
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