一粒种子
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    教学目标:识字15个,写字6个。理解课文内容。    教具准备:挂图、生字卡片、录音机。    教学过程:    一.导入新课    同学们你们知道种子是怎样发芽的吗?这节课我们来学习一粒种子。    二.初读课文,学习生字。    1.听录音。    2.看一看,课文有几个自然段。   ...
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      教学目标  1、识字15个。  2、理解课文的内容。  3、为老树续编故事。  教学重点 识字,理解课文内容。  教学难点 为老树续编故事。  教学时数 2课时    第一课时  教学内容  理解课文的内容,为老树续编故事。  教学过程  一、导入新课:  同学们你知道那些植物?这些植物有�...
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     案例名称 《一粒种子》 科目 语文 教学对象 一年级 提供者 孙玉娟 课时 一课时     一、教材内容分析 《一粒种子》是一篇老教材,老师们都比较熟悉,这是一篇常识性童话,以拟人的手法,用浅...
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    教学目标:  ⒈认识3个字,学写8个字。  ⒉正确、流利、有感情的朗读课文。  ⒊了解课文内容,体会大自然的生机与情趣,知道种子发芽需要的基本条件,获得一些简单的植物生长的知识.  教学重点:  ⒈认识3个字,学写8个字。  ⒉有感情的朗读课文。  教学时数:  2课时。  教学过程:    第�...
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    教学要求:     1、认识生字12个,积累词语11个词语和句句子。     2、正确朗读课文背诵课文最后两小节。     3、知道种子通常在春天发芽长大,初步了解种子发芽需要一定的温度、水分和空气。    教学重点:     1、识生字12个,积累词语11个词语和句句子。     2、正确朗读课文背诵课�...
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    教学目标     1、学会课文中10个生字,知道“挺一挺、舒服、钻出来、热闹”等词的意思。     2、了解种子的生长过程,感受生长的快乐。     3、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。     4、能用“热闹、一边……一边……”各写一个句子。    教学重点:学会课文生字�...
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    教学目标:    1、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。    2、学会本课的生字,认识酉字旁,理解“种子、泥土、暖和”等词意。    3、能用“热闹”“一边……一边……”各写一个句子。    4、能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面。    教学重难点:    重点:知道...
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    教学目标:识字15个,写字6个。理解课文内容。  教具准备:挂图、生字卡片、录音机。  教学过程:  一. 导入新课   同学们你们知道种子是怎样发芽的吗?这节课我们来学习一粒种子。  二. 初读课文,学习生字。  1. 听录音。  2. 看一看,课文有几个自然段。  3. 一个自然段一个自�...
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    一粒种子  第二课时  教学内容:  北师大版小学语文第二册第四单元植物中的《一粒种子》。课本22-23页内容。  教学目标:  1、知识与能力:复习要认的字;能借助画面说说这个故事;学习6个生字,能在田字格里正确书写。  2、过程与方法:培养学生的观察力、创造力和表达能力。  3、情感、态度、价值观...
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    一粒种子    第一课时  教学内容:  北师大版小学语文第二册第四单元植物中的《一粒种子》。课本22-23页内容。  教学目标:  1、知识与能力:综合运用学过的方法认识14个字;读懂课文,了解种子发芽需要哪些条件;分角色朗读课文,加上自己喜欢的动作。  2、过程与方法:充分利用课件,培养学生的观察...
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    第四单元 植物  教材分析:   本单元有2篇主题课文和一个“语文天地”。主题课文下面依次列识字表、写字表和供学生思考讨论的问题。“语文天地”包括写字及拼音的要求和指导,巩固扩展主题课文知识和培养语文能力的练习。以及各种旨在全面提高学生语文素质的语文活动。  教学目标:  1、熟读课文,回答�...
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