6.爱护
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    课型 口语交际  授课时间 1课时  教学目标  1.认识眼睛的结构，掌握近视形成的原因。  2.要求学生做到预防近视，并掌握保护眼睛的方法。  3.通过本课的学习，培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。  教学重点 预防近视的方法。  教学难点 培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。   ...
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     教学目标：     1、通过学习要求学生知道保护眼睛的重要性，懂得一些保护眼睛的好方法，养成用眼好习惯。学会设计一份用眼习惯小调查，初步学习整合、统计和分析搜集的信息和资料。     2、学生通过合作、探究，在调查整理、搜集资料、汇报交流中整合各科资源，学会在生活中学知识，在实践中培...
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    爱护眼睛，保护视力  课型 口语交际  授课时间 1课时  教学目标  1.认识眼睛的结构，掌握近视形成的原因。  2.要求学生做到预防近视，并掌握保护眼睛的方法。  3.通过本课的学习，培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。 教学重点 预防近视的方法。  教学难点 培养学生良好的用眼卫生习惯，并...
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     6 《爱护》教学设计  教学目标  1、识字30个，写字15格。  2、学习四点底、言字旁，自己填偏旁表。  3、熟读《特别的作业》和《纪念》，能回答课后问题，背诵《鸟》。  4、了解人与自然怎样和睦相处，增强环保意识。  教学重点  识字、写字，理解课文内容。  教学难点  理解课后问题。  教�...
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          最新北师大版第六单元《爱护》教学设计  教学目标  1、识字30个，写字15格。  2、学习四点底、言字旁，自己填偏旁表。  3、熟读《特别的作业》和《纪念》，能回答课后问题，背诵《鸟》。  4、了解人与自然怎样和睦相处，增强环保�...
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    蒋桂巧    一、教学目标  1、热爱自己生活的环境，有初步的环境保护意识。  2、能发现所在社区的生活状况，发现文明和不文明的行为，能自觉爱护我们生活的地方，爱护公共设施。  3、能为爱护所在地方做力所能及的事情。  二、教学重点、难点：  教学重点：有初步的环境保护意识，爱护家乡的公用设施，...
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                  第一课 进办公室   教学目标：做到进出学校办公室懂礼貌、讲礼仪。   教学难点：让学生学会进办公室的礼仪...
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    一、主题的提出：  水是生命的源泉，生命最早出现在水中，水是文明的摇篮，著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明，人类的生活和生产离不开水，水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。  地球上的水似乎取之不尽，但实际上，只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和浅层地下水，这部分...
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    北京市海淀外国语实验学校 孙凤霞    教材分析     《怎样爱护小动物》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册第四单元口语交际的内容。本单元以“可爱的小生灵”为主题，教育学生要爱护自然界中的动物，懂得怎样与自然和谐相处，从而培养学生热爱自然、热爱小动物、热爱生命的思想感情。因此�...
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      第六单元　　爱护  教材分析：  本单元《爱护》有两篇课文和语文天地。课文《特别的作业》和《珍贵的纪念》描写的都是爱护大自然、爱护周围事物的，语言文字简单优美，要在读懂课文内容和进行语文天地训练的同时，使学生感受到自然美和语言美的陶冶，激发学生热爱自然爱护自然的意识。  教学目标：  �...
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