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王冕学画

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《王冕学画》第二课时教案教学设计(北师大版二年级第三册) [2011-04-10] [阅读次数:1453] 一、教学目标：　　　1．学习课文第2、3段。理解“傍晚、满湖通红、山神、省下、灰心”等词语的意思。　　　2．懂得学习上遇到困难不能灰心，要有信心，坚持天天学，认直学，就一定能取得好成绩。　　　3．继续培养学生的朗读能力，并背诵第二段。　　二、教学重点、难点：　　　　重点是第2段的�... 『阅读全文』... 王冕学画 [2009-04-05] [阅读次数:829] 灵宝市一小李佳教学目标：　　　1．理解课文内容，使学生了解王冕小时候刻苦学画的事。懂得无论做什么事，都要有恒心，肯下苦功夫。　　　2．正确、流利、有感情的朗读课文。教学重点：　抓住重点词句，帮助学生理解课文的内容。教学过程：　　一、揭题质疑。 ... 『阅读全文』... 王冕学画 [2008-11-21] [阅读次数:691] 曹庄小学祁建华教学目标： 1、理解课文内容，背诵课文第二段。 2、通过学习课文，培育学生品词析句的能力。通过观察图画，培养学生观察、想象的能力，在学习生字词时培养自学能力。 3、正确、流利地朗读课文，培养学生的朗读能力。 4、理解课文内容�... 『阅读全文』... 王冕学画(网友来稿) [2005-04-11] [阅读次数:493] 教学要求： 1、会认本课8个新字，并会书写本课8个生字。 2、能有感情的朗读课文。 3、通过学习课文引导学生理解，王冕是一个爱学习，不怕困难的孩子；同时明白：只要刻苦学习，不怕困难，就能取得好成绩。教学重点：1、会认本课8个新字，并会书写本课8个生字。 2、通过学习课文引导学生�... 『阅读全文』... 王冕学画 [2004-02-17] [阅读次数:1362] 第四课王冕学画课时：第二课型：新授教具：挂图计算机教学目的要求： 1、巩固本课所学的生字和新词。 2、理解句子的意思，理解课文内容。教育学生学习王冕刻苦学习的精神。 3、能有表情地、流畅地朗读课文。教学难重点：理解句子意思和课文... 『阅读全文』... 王冕学画 [2004-02-17] [阅读次数:532] 课题：第四课王冕学画课时：第一课型：新授教具：挂图计算机教学目的要求： 1、学会本课八个生字新词，会使用常用词语。 2、初步了解句子的意思，教育学生学习王冕刻苦学习的精神。 3、能有表情地、流畅地朗读课文。教学重难点： ... 『阅读全文』... 王冕学画 [2004-02-17] [阅读次数:440] 课题：第四课王冕学画课时：第一课型：新授教具：挂图计算机教学目的要求： 1、学会本课八个生字新词，会使用常用词语。 2、初步了解句子的意思，教育学生学习王冕刻苦学习的精神。 3、能有表情地、流畅地朗读课文。教学重难点： ... 『阅读全文』... 王冕学画 [2004-02-17] [阅读次数:345] 课题：第四课王冕学画课时：第一课型：新授教具：挂图计算机教学目的要求： 1、学会本课八个生字新词，会使用常用词语。 2、初步了解句子的意思，教育学生学习王冕刻苦学习的精神。 3、能有表情地、流畅地朗读课文。教学重难点： ... 『阅读全文』... 王冕学画 [2004-02-17] [阅读次数:299] 课题：第四课王冕学画课时：第一课型：新授教具：挂图计算机教学目的要求： 1、学会本课八个生字新词，会使用常用词语。 2、初步了解句子的意思，教育学生学习王冕刻苦学习的精神。 3、能有表情地、流畅地朗读课文。教学重难点： ... 『阅读全文』... 王冕学画 [2004-02-17] [阅读次数:296] 课题：第四课王冕学画课时：第一课型：新授教具：挂图计算机教学目的要求： 1、学会本课八个生字新词，会使用常用词语。 2、初步了解句子的意思，教育学生学习王冕刻苦学习的精神。 3、能有表情地、流畅地朗读课文。教学重难点： ... 『阅读全文』... 王冕学画 [2004-02-17] [阅读次数:285] 课题：第四课王冕学画课时：第一课型：新授教具：挂图计算机教学目的要求： 1、学会本课八个生字新词，会使用常用词语。 2、初步了解句子的意思，教育学生学习王冕刻苦学习的精神。 3、能有表情地、流畅地朗读课文。教学重难点： ... 『阅读全文』... 王冕学画 [2004-02-17] [阅读次数:343] 课题：第四课王冕学画课时：第一课型：新授教具：挂图计算机教学目的要求： 1、学会本课八个生字新词，会使用常用词语。 2、初步了解句子的意思，教育学生学习王冕刻苦学习的精神。 3、能有表情地、流畅地朗读课文。教学重难点： ... 『阅读全文』... 王冕学画 [2004-02-17] [阅读次数:546] 课题：第四课王冕学画课时：第三课型：新授教具：挂图计算机教学目的要求： 1、进一步理解句子的意思，理解课文内容，教育学生学习王冕刻苦学习的精神。 2、能有表情地、流畅地朗读课文。 3、培养学生的阅读能力和积极思考问题的习惯。教�... 『阅读全文』...
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